《水轮机调节》课程标准一、课程定位通过对水电站电力设备与管理专业的职业岗位所需能力分析，结合云南省水电行业的特点， 制定了该专业课程体系。 本课程为水电站电力设备与管理专业的核心课程， 课程以水轮机调速器为学习对象，在学习水轮机调速器基本知识的基础上，掌握水轮机调速器的运行管理、维护检修、安装调试等技能，满足企业对水电站运行维护人才的需求。二、课程教学目标课程以“通史”与“通时” 、“理论”与“实践”、“仿真”与“实际”的关系为主线，设计了以下目标：1. 掌握水轮机调节的基本原理知识；2. 掌握机械液压型调速器的基本知识；3. 掌握调节系统的特性及调速器的调整试验基本知识；4. 掌握微机调速器的基本知识；5. 掌握水电站调节保证计算的基本知识；6. 掌握调速器的运行、维护与故障分析处理的基本知识。7. 能够进行机械液压式调速器的运行操作、安装、调试、检修与维护；8. 能够进行调速器配套油压装置的进行运行操作、安装、调试、检修与维护：9. 能够进行微机调速器的进行运行操作，并微机控制系统故障进行简单判定，对机械液压系统进行安装、检修与维护；10. 能够根据调节对象特性确定调速器的运行参数并进行参数整定；11. 能够进行水电站调节保证计算， 并据此确定水轮机导水机构的启闭时问；12. 能够胜任水电生产企业水轮机调速器的运行管理和维护检修、水电施工企业水轮机调速器的安装调试等岗位工作任务；三、课程整体设计思路1、课程设置的依据水电站动力设备与管理专业毕业生主要就业岗位群之一为水力发电行业，从事机电设备的运行管理、维护检修、安装调试等工作（岗位〕。而水轮机调速器是水电站机电设备的重要组成部分，承担着保证电站安全可靠生产及电能频率质量指标的任务。 为了保证学生水轮机调速器的运行管理、维护检修、 安装调试等技能，胜任水力发电行业岗位的工作需求，特设置该门课程。2、课程目标、内容制定的依据课程目标、内容制定的依据来自企业生产一线的岗位能力调研。机电设备运行与维护专业毕业生主要就业岗位群之一为水力发电行业，从事机电设备的运行管理、维护检修、 安装调试等工作岗位、 就职于水力发电站的有运行管理岗位和检修岗位，就职于水电施工企业的有安装检修调试岗位。通过走访这些企业，可以了解企业对这些岗位员工的具体技能与态度要求，这些具体要求就是课程目标制定的依据。课程目标制定后，再根据课程目标确定相应的教学内容。3、课程目标...
