下载后可任意编辑新形势下加强学校固定资产管理探究 摘要： 在“科教兴国”的时代背景下，国家对教育进展越发重视，对教育资金投入也在不断增多，在这样的形势背景下，学校的固定资产规模日益扩大，管理难度也在不断提升。本文中笔者结合自身实践工作经验，对如何加强学校固定资产管理做出以下讨论，希望能够推动我国教育院校稳健进展。 关键词： 新形势；学校固定资产；管理讨论 1 健全固定资产管理制度 古语云“预则立，不预则废”，在加强学校固定资产管理过程中，必须要有完善健全的固定资产管理制度可依，这也是充分发挥学校固定资产管理效益的前提。为此笔者建议今后学校可以从国家法律法规出发，同时结合院校实际情况，针对性地建立完善配套的固定资产管理制度。首先，要建立有效的采购制度，从源头控制固定资产的结构。在这个过程中学校可以以财政部门审批预算为基准，在年初编订固定资产采购计划书，然后上报审批，依照法律法规合理采购，这样才能遏制腐败的滋生，为学校固定资产管理水平提升提供保障。其次，要建立固定资产折旧、清查制度，在法律规范的制度下，定期进行清查核查工作，并开展各类账户的清查盘算，这样才能更好地保障学校固定资产的安全性，为学校固定资产的合理应用提供保障。最后，建立奖惩制度，通过奖励和警戒的科学使用，更好地法律规范学校固定资产管理人员的行为，这样可以有效地避开学校固定资产流失、损失。 2 提高资产核算工作效率 伴随着学校固定资产规模的不断扩大，资产核算工作困难程度也在不断增加，而若是核算工作做不好，就很容易使学校的固定资产变得混乱不堪，这对学校的建设进展是十分不利的。实行有效的措施，不断地提升学校固定资产核算工作效率极为重要，对此笔者提出以下几个方面的建议。首先，根据固定资产定义确定范围，如：在这个过程中依据国家法律法规，明确具体的核算任务，1下载后可任意编辑划清管理界限，并从宏观管理层面统筹兼顾，协调好固定资产核算中各方面的关系，这样才能有效地减少相互扯皮的问题出现，从而推动学校固定资产核算工作效率的不断提升。其次，做好分类登记工作，学校可以从用途、来源等几个方面分别对固定资产做出登记归类，如大体可以分为五大类，即教学建筑物、教学设备、办学设备、图文图书、其他固定资产，这样分类登记的方式，使资产情况一目了然，可为核算工作制造便利。 3 建立固定资产管理账册 新时期学校的固定资产管理工作开展，应该建立一...
