《新编单片机技术应用项目教程》教学指南VIP专享

中等职业教育应用电子技术专业项目教学系列教材 《新编单片机技术应用项目教程》 教学指南 主编 金杰 Publishing House of Electronics Industry 北京  BEIJIN G 前 言 为了配合《新编单片机技术应用项目教程》课程的教学，体现教材的编写特色，更好地为读者服务，编写了此教学资料。教学资料内容有三个部分： 第一部分是教学指南，包括了课程性质与任务、教学实施方案建议、课程内容和要求、教学建议、教学时间分配。 第二部分是电子教案，采用 PowerPoint课件形式。教师可以根据不同的教学要求按需选取和重新组合。 第三部分是教材中每个项目的程序参考（包括汇编程序和 C程序）。 第四部分是一种串行口 ISP下载线的制作资料（电路原理图和印刷电路板图的 Protel DXP文件）。 限于编著者水平，教学资料中有错误或不妥之处，请读者给予批评指正。 编 者 2009年 11月 《新编单片机技术应用项目教程》教学指南 一、课程的性质与任务 本课程是职业技术学校电子技术专业、自动化专业及各相关专业的一门专业课。通过本课程的学习，可以使学生明确单片机系统的组成及基本概念，掌握单片机各种单元电路的设计方法，能够进行单片机硬件电路设计并掌握应用软件设计的基本方法。使学生具备高素质劳动者和中高级专门人才应该掌握的单片机的基本知识和单片机的基本应用能力；提高学生分析问题和解决实际问题的能力，进一步提高综合学生素质，增强适应职业变化的能力，为继续学习打下基础。 二、教学实施方案建议 二、教学实施方案建议 中职单片机教学中的两个突出问题：一是单片机学习难度大；二是需要昂贵的实验设备。 本教材与传统教材相比，主要为解决中职单片机教学中存在的两大问题，采用项目教学法，降低单片机的学习难度、提高学生学习兴趣，大大减少投入。 具体教学实施方案： 1. 单片机选择 ATMEL公司的 AT89S51或 AT89S52，该型号单片机内部程序存储器采用 FLASH存储器，读写和擦除速度快，可以反复擦写，调试过程中可以不使用价格昂贵的仿真器；更重要的是支持 ISP在线下载功能，不需要编程器即可擦除和烧写。 2. 在制作每个项目之前，首先让学生自己制作一个 ISP下载线。 3. 制作每个项目时，对于简单的项目，可以使用万能实验板制作，有条件制作印刷电路板或者复杂的项目，可以采用印刷电路板制作。在制作每个项目时只要安装一个 6针的插座，就可以调试和反复擦写程序了。 下面介绍一种串...