1 中外历史人物评说材料练习题 刘宝先 1、阅读下列材料： 子张问仁于孔子。孔子日：“能行五者于天下，为仁矣。”请问之。曰：“恭、宽、信、敏、惠。恭则不侮，宽则得众，信则人任焉，敏则有功，惠则足以使人。” ——《论语》 回答： (1)材料中孔子所说的“仁”的主要内容包括哪几个方面?孔子强调“仁”的主要目的是什么? (2)孔子“仁”的思想对于我们国家当前建立和谐社会具有什么现实意义? 我们应该如何看待儒家文化? 2、读图： 柏拉图 苏格拉底 回答： （1）柏拉图和苏格拉底是哪里的人？他们之间是什么关系？ 2 （2 ）柏拉图的主要哲学思想是什么？他的主要著作有哪些？ （3 ）柏拉图的哪些思想被后世空想社会主义思想广泛接受？ 3 、阅读下列材料 康熙二十一年（1 6 8 2 年）九月，郑氏集团派人到福建（同清廷）议和，请求将台湾“照朝鲜事例，不削发，称臣纳贡”。康熙帝表示台湾不可与朝鲜等外国比，拒绝了郑氏集团的要求。 回答： （1 ）康熙帝为什么认为台湾不可与朝鲜相比？结合所学知识加以说明。 （2 ）康熙帝对台湾采取了哪些措施？采取这些措施的意义何在？ 4 、阅读下列材料 材料一 他用不断的战争来代替不断的革命。 —— 马克思、恩格斯《神圣家族》 材料二 对德国来说，拿破仑并不像他的敌人所说的那样是一个专横跋扈的暴君。他在德国是革命的代表，是革命原理的传播者，是旧的封建社会的摧毁人。他把他的法典带到被他征服的国家里，这个法典比历来的法典都优越得多。 3 ——恩格斯《德国状况》 材料三 法国大革命的几次战争起初是民族战争，而且也确实是这样的战争。这些战争都是革命的“保卫伟大的革命”反对反革命君主国联盟。但是，当拿破仑建立了法兰西帝国，奴役欧洲许多早已形成的、大的、有生命力的民族国家的时候，法兰西的民族战争便成了帝国主义战争，而这种帝国主义战争又反过来引起了反对拿破仑帝国主义的民族解放战争。 ——列宁《论尤尼乌斯的小册子》 回答： (1)材料一、二中多次出现“革命”一词。这里所说的“革命”是什么性质的革命? (2)材料一、二中马克思和恩格斯为什么肯定拿破仑? (3)材料三中列宁为什么否定拿破仑? (4)马克思、恩格斯和列宁对拿破仑的论述是否矛盾?为什么? 5、读图： 4 回答： （1）这两幅图反映的是凯末尔哪一方面的改革？其作用如何？ （2）凯末尔改革还涉及到哪些方面？改革中形成的一套完整的政治思想理论体系被称为什么？...
