人教版一年级下册道德与法治教学计划 人教版一年级下册道德与法治教学计划 一、教材分析 本册教材根据《义务教育品德与法治课程标准》（实验稿）新编，编排了四个单元，共16 课主题活动
第一单元第1—4 课 我的好习惯
第二单元第5—8 课 我和大自然
第三单元第9—12课 我爱我家
第四单元第13—16 课 我们在一起 二、教学目标 1、在介绍家庭成员，回忆甜蜜往事的活动中，引导学生体验家庭生活的欢乐与幸福，激发学生爱生敬长、热爱家庭生活的积极情感和态度
2、通过开展生活小故事的讲述活动，引导学生学会关心，初步养成文明礼貌的行为，逐步培养良好的家庭生活习惯
3、自己的事情自己做，不会做的学着做，不依赖父母，并掌握正确的保健常识，逐步养成良好的生活习惯
4、使学生懂得自己是家庭的一员，热爱劳动也是爱父母的表现，学会一些劳动的知识和技能，初步培养自己独立生活的能力
5、引导儿童去 观 察 、探 究 、体验爱的真 谛 ，帮 助 儿童学会爱、乐于 爱，不仅 爱人，还 要 去 爱人类 赖以 生存 的大自然中的花 草 树木
在爱心的培养中，快 乐地 成长
6、通过日 常生活经 验的积累 ，了解 夏 天 常见 的自然现象 和生活中的自然常识、生活常识，了解 昆 虫 的一些基 本知识
指 导学生在日 常生活中随 时 地 和有 组 织 、有 针 对 性 地 观 察 ，在观 察 活动中增 强 实验能力和应 用 能力
7、通过暑 假 生活中安 全 、健康 、欢乐、有 意 义活动内 容 的安 排和选 择 ，丰 富 学生的日 常生活知识、增 强 分辨 是非 好坏 的能力和自我管理自我调控的能力，知道自我保护的方法，掌握初步的适应社会的常识的技能
三、教学措施 1、认真备课，注意教学方法，加强课堂教学，切实上好每一节课
2、争取每个学生都有锻炼的机会
3、正确估计学生的能力，有的放矢地
