关于进一步加强闽侯县学校体育工作的实施意见(试行)VIP免费

关于进一步加强闽侯县学校体育工作的实施意见（试行）各中学、中心小学，实小、特校，教师进修学校，各民办学校：为贯彻落实《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》和《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》（中发〔2007〕7号文件精神，以《体育法》、《学校体育工作条例》、《全民健身计划纲要》等法规为依据，以全面提高学生体质健康中心，促进学校体育工作的改革与发展，努力创造一个新型的具有闽侯特色的学校体育工作体系，为培养二十一世纪社会主义建设人才服务，现结合本县实际，特制定本实施意见。一、转变观念，树立法规意识，充分认识加强学校体育工作的重要性中发〔2007〕7号文指出：“进一步加强青少年体育、增强青少年体质，对于全面落实科学发展观，深入贯彻党的教育方针，大力推进素质教育，培养中国特色社会主义事业的合格建设者和接班人，具有重要意义”。加强学校体育工作，提高学生体质健康水平是学校教育全面落实科学发展观，坚持以人为本，促进青少年学生全面发展的重要途径，是关系到国家兴旺、民族未来的一件大事。各校都必须充分认识到，加强学校体育工作，增强学生体质健康是时代赋予我们神圣的历史使命，是党和国家对我们的必然要求。因此，各校领导和体育教师都要带头学习中发〔2007〕7号等法规文件，深刻领会其精神实质，达到转变观念，提高认识的目的，牢固树立起法规意识，充分认识加强学校体育增强学生体质的重要性，把学校体育工作真正摆上议事日程，坚持不懈地抓好1抓实。二、健全机构，配足配好干部和教师，加强对学校体育工作的领导1.政府要重视学校体育工作，对学校体育工作的机构与干部、教师配备要给予政策，编委、人事部门应予以支持。2.根据基础教育课程改革中体育课时增加的实际，各校要合理配置体育教师编制，确保体育教师能满足教学需要，力争通过“十二五”期间基本配齐中小学体育教师。3.县教育局要配好体育专干至少二人，县教师进修学校要配好体育教研员至少二人（中小学各一人）。4.各校必须成立体育工作领导小组，指定一名校级领导负责，各中心校还要配备一名专职体育专干，具体落实体育各项工作。有条件的学校成立体育组或体卫艺组（处）。三、采取措施，加强队伍建设，提高体育教师的素质和待遇1.根据中发〔2007〕7号文件和《学校体育工作条例》规定，到“十二五”期末一定配足体育教师。中学（含职专）按六至七个班配一名，小学按八至九个班配一名的标准配足体育教师。小学完小以上配一名专职体育教师，至少配备兼职体育教师。各校应根据女学生人数，配备一定比例的女体育教师，体育传统学校应增加配备有专长的体育教师。2.加强体育教师继续教育和业务提高工作，分期分批进行脱产或在职（岗）的培训（函授）。力争在“十二五”期末中小学体育教师队伍的学历有95%以上达标（在培训函授）期间，所交的学费、报名费、材料费等按有关规定予以报销）。3.制定我县中小学体育教师岗位责任考评办法，在考评的基础上，县里每两年一次对工作成绩显著的体育工作者、体育教师2进行评选先进，并予以表彰奖励。4.学校体育教师不得随意改教其他学科。若需改教其他学科的必须上报县教育局审批，违反规定追究学校领导责任。5.各校要按照《学校体育工作条例》规定，认真落实体育教师的待遇问题。在绩效待遇、职务聘任、职称评定、评选先进、住房以及子女就业、入学等方面应与其他教师一视同仁。6.体育教师工作量应包括体育教学、组织早操、课间操、课外体育活动和课余体育训练、体育竞赛、学生体质健康标准统计等。以上工作量均应记入年终考核表和绩效考评。体育教师的每周授课时数为：中学（含职专）每周12-14课时，小学每周16-18课时。其他工作量按以下列办法折算成果时：组织课间操（要求体育教师每天带操示范，文体委员领操），中小学（含职专）每周5次算2课时；课外体育活动，中小学（含职专）每周2次（每次40分钟以上）算2课时；体育训练课，中小学（含职专）每1次训练课（40分钟以上）算1课时；体育传统项目学校（含特色校）专职教练员每一次训练1.5小时以上算2课时。体育竞赛与学生体质健康标准统...