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浙江大学医学院附属邵逸夫医院全科医学科进修招生简章

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浙江大学医学院附属邵逸夫医院全科医学科进修招生简章一、科室简介浙江大学医学院附属邵逸夫医院于年率先在国内成立全科医学科,年成为浙江省重点建设学科, 年成为首批国家级培训基地,年成为全科医学硕士及博士学位授予点,是浙江大学全科医学学位点负责人单位;年开始与美国密歇根州立大学医学中心合作建立了中美全科培训基地; 年被批准为浙江省全科医学技术指导中心;年成为浙江省重点支撑学科;年获得英国皇家全科医师学院()教育认证;年,获得“十佳全科专业基地”的称号。在国内最早独立设置全科医学科,学科建设规范有成果,拥有一支国内最强劲的专职全科医生队伍,一个持续运行全科医学门诊、病房、慢病管理、健康管理的医疗团队,一直从事全科医学临床、科研、教案工作。学科发展全国领先,根据全科医学的学科特点:坚持以全科医学专业为导向,建设符合全科人才培养需求的培训基地。配备国内领先的教案硬件系统, 拥有最先进的临床技能模拟中心,设立全科模拟门诊和病房、基本技能训练模型及高端模拟人, 及临床思维训练系统,视频教案系统等,充分保障技能培训、实践操作和考核的需求;与国际接轨, 在全科住院医师规范化培训中创建及实施国际化培训模式及科学方法,取得了卓越的成效,获得英国皇家全科医师学会()评审专家团队高度认可及赞扬。二、 特色诊疗项目、独特的全科住院医师培训新模式,注重全科学科及教案基地的建设,打造高质量全科专职师资队伍,围绕全科医师职业胜任力,按国际标准建立了全科医学人才培养新体系,建立了“三位一体、分层递进”的教案课程体系;“垂直、分层”门诊教案模式;“全程、全科一对一的导师制”及“双向多维度考核评价体系”。承担了大量浙江省住院医师规范化培训、 卫生厅骨干师资培训工作,成功创建全科医学人才培养新体系及教案培训新模式,得到了国家卫计委、 教育部等高度肯定,在国内起到示范引领作用;所取得的成果已在全国范围内进行广泛推广及示范应用,由此产生广泛辐射效应,提高了全科医学临床和教案水平,为全科医学的发展作出贡献。、运用“以人为中心”的全人服务理念,进行疾病的早期评估,全程连续性管理,建立了健康管理、慢性疾病评估及干预模式。以提供基本医疗为重点,以病人为中心,连续性服务为模式, 降低医疗费用为目标,开展全科临床服务,提高民众健康水平。承担多系统慢性疾病的诊治工作、 实施全程管理、 开展双向转诊, 为全人全程的全科医疗管...

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