浙江心理健康教育自考社会心理学二07年01月试题及答案VIP专享

浙江省 2007 年 1 月高等教育自学考试社会心理学（二）试题课程代码： 02047 一、单项选择题(本大题共 16 小题，每小题1.5 分，共 24 分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1．实验社会心理学的创始人是( A ) A. 奥尔波特B.麦独孤C.瑟斯顿D.罗斯实验社会心理学的建立：实验社会心理学真正建立是从1924 年奥尔波特出版 《社会心理学》著作算起。 16 2.辩证唯物主义和历史唯物主义属于( A ) A. 一般的方法论B.局部的方法论C.具体的方法D.思想工作方法社会心理学研究方法有三个层次：1、是一般的，或称总的方法论。一般的方法论指的是科学研究工作者所采用的一般的哲学观点和认识方法，也就是社会心理学与其他科学共同采用的方法论； 2、是局部的方法论。所谓局部的方法论，也就是专门的方法论。这是指某一知识领域中所采用的方法论；3、是具体的研究方法。具体研究方法就是收集事物和现象，并对此加以分析、整理的具体方式。39 3.态度测量的纸笔法也叫( D ) A. 报告法B.描述法C.记录法D.量表法测量态度的方法/态度的测量方法：1、纸笔法。 纸笔法也叫量表法。测量态度需要两个指标，一个是态度的方向，也就是评价的方向，是喜还是恶，是肯定还是否定。另一个指标是态度强度，或称深度，即好或恶、肯定或否定的程度；2、假路线技术；3、生理记录； 4、行为观察。 664.失调程度与个体所有的协调性认知数目成( A ) A. 反比B.正比C.等比D.无关影响认知失调程度/影响失调程度有以下几个因素：1、失调程度随着认知之间的差异程度的加大而增加；2、失调程度随着有差异性认知数目的增加而增加；3、失调程度与个体所有的协调性认知数目成反比例；4、为了估计上述因素造成的失调程度，还必须考虑各个认知的重要性。失调程度可以由下列公式来表述：失调程度=不一致的认知数*重要性 /协调的认知数 *重要性。 90 5.自我知觉理论是由__________提出的。 ( A ) A. 贝姆B.凯利C.泰勒D.罗思自我知觉理论主要有：贝姆的自我知觉理论；凯利的自我归因理论。6.“匹配假设”属于人际吸引中的( D ) A. 类似性B.交往频率C.互补性D.外貌的吸引力7.提出“侵犯行为总是挫折的结果”观点的人是( D ) A. 弗洛伊德B.弗林C.罗特D.多拉德挫折——侵犯性理论是多拉德等一批心理学家在1939 年提出来的。 该理论的主要观点就是：“侵犯行为总是挫...