海南大学第二届中青年骨干教师英语强化培训实施方案一、培训内容及时间安排．基础班教案阶段及内容第一阶段：年月～日第一阶段教案的主要目标是以四级为起点，基本达到六级水平。开设门主干课程。第二阶段：年月日～月日以六级为起点安排各课程模块的教案内容，提供六级及以上水平专项练习及模拟测试。每周完成～套模拟题目，共有个课程模块。第三阶段：月日～月日以模拟考试及讲解为主，开设口语及听力课程就学员薄弱环节进行辅导，共有个课程模块。表基础班教案模块及课程安排表第一阶段月日－日周一周二周四周五节英语阅读英语阅读英语阅读英语阅读节英语视听英语国家文化英语视听英语国家文化节英语口语英语视听英语口语英语视听第二阶段月日日－月日周二周四周六周日英语听力英语水平测试英语写作英语口语英语国家文化节英语阅读英语听力第三阶段月日－月日周二周四周六周日节听力考前训练节英语口语节英语写作英语国家文化节考前训练听力．提高班教案阶段及内容第一阶段：年月～日设置四门主干课程，通过周时间在六级起点基础上，在短期内打下较好的英语基础。教案过程中使用教师精选的材料。第二阶段：年月～日学员进行网络自主学习，教师进行网上指导。第三阶段：年月日～月日，按照题型设置课程，有针对性地教案，同时增加模拟题练习。开设门课程第四阶段：年月日～月日，增加模拟题练习的课时。开设门课程。表提高班教案模块及课程安排表第一阶段（月日－月日）周一周二周四周五节英语阅读英语阅读英语阅读英语阅读节英语视听英语视听英语视听英语视听, 节英语写作英语口语英语写作英语口语第三阶段月日－月日周一周三周六周日节考前训练听力节口语节英语写作英语国家文化节阅读听力第四阶段月日－月日周一周三周六周日节考前训练听力节口语节英语写作英语国家文化节考前训练听力在摸底考试后及教案过程中，会根据学员的实际英语水平及培训需要对上述培训计划进行适当调整。二. 培训教材基础班的培训选择权威的综合英语教材帮助学员打好英语基础；文化课选择英语专业学生教材扩大知识面；考前培训阶段强化训练阶段选择权威出版社及全国英语等级考试命题研究组的模拟试卷及口语培训材料，同时增加大量教师精选材料。考虑到提高班的部分学员已参加过第一届培训，本届培训中任课教师根据教案的需要，精选新的英语听，读，写及模拟测试材料。表基础班教材课程模块教材. 英语视听说新标准视听说教程（册）. 英语阅读大学英语阅读进阶第四...
