下载后可任意编辑浅谈幼儿园文明礼仪教育的途径 B浅谈幼儿园文明礼仪教育的途径 B 摘 要：幼儿文明礼仪教育是幼儿园思想品德教育的重要内容。现在的孩子独生子女居多，从小受到过多的呵护或溺爱，生活中自理能力差，不懂得与人谦让，文明礼仪方面的行为习惯比较薄弱。要给他们营造良好的文明礼仪氛围，将文明礼仪教育渗透到幼儿生活的点点滴滴，运用多种方法，多种形式，开展文明礼仪教育，提高幼儿、老师、家长的文明礼仪素养。 关键词：幼儿；文明礼仪；教育 幼儿礼仪是指幼儿在幼儿园、家庭、社会活动中所必须遵守的一些简单行为法律规范。我园自 20XX 年 2 月成功申报了扬州市十二五课题《幼儿园开展文明礼仪教育的实践讨论》以来，根据各年龄段幼儿的不同特点，从生活的各个环节入手，采纳不同的方式，积极开展文明礼仪教育，目前取得了一定的讨论成果。那么，幼儿园可以从哪些方面开展文明礼仪教育呢？ 一、制造文明礼仪的教育环境 环境作为重要的教育资源，对幼儿的成长有着巨大的潜在作用。因此，老师要充分挖掘和利用园所环境的教育资源，营造良好的文明礼仪教育氛围，让幼儿、家长、老师在浓郁的礼仪环境创设中，主动、自然地习得礼仪，使幼儿园的环境起到“润物细无声”的教育作用。 首先，我们对幼儿园的环境进行了精心规划与设计。例如，选择充满童趣的话语，制作成文明礼仪宣传标语和展板，摆放在幼儿园的大厅和操场；利用师生共同创作的文明礼仪绘画作品、文明礼仪主题活动板，张贴在走廊各处；展示园内多种文明礼仪活动照片，制成楼梯照片墙，让家长随时了解我们的教育活动近况。另外，我们在班级中还创设了丰富的角色游戏区，让幼儿在看、听、说、玩中自然地习得礼仪。 其次，我们在幼儿园大门口设立了“幼儿文明礼仪值班岗”，在老师的带领下，每天早晨轮流请幼儿值日。小小值日生们佩戴鲜红的礼仪绸带，光荣而自豪地站在幼儿园门口，用热情的笑脸、亲切的问候、朝气蓬勃的形象迎接家1下载后可任意编辑长和小朋友的到来，主动向来园的人们问早、问好。“文明礼仪值班岗”在小朋友心中一直非常的神圣与向往，这对孩子来说是一种胆量的锻炼，更是自信心的培育，对来园的幼儿和家长也能起到潜移默化的作用，使孩子们不知不觉养成良好的文明习惯。 再次，强调老师言传身教所带来的表率作用。幼儿年龄小，模仿能力强，老师的言行举止和态度对幼儿有很大的影响。因此在幼儿文明礼仪教育中，我们强调老师的表率作用，以...
