下载后可任意编辑浅谈思想政治中如何激发学生的学习兴趣:学习兴趣是课堂学习的主要动力，它像磁石一样能紧紧吸引学生的注意力，能使学生在轻松的氛围中学习，从而达到良好的学习效果
在新课程新理念的要求下，要求政治课老师要不断更新自己的教育教学方法，努力激发学生的学习兴趣
1 巧用导入激发学生学习兴趣 1
1 经过课间活动，学生的思维停留在亢奋状态
能否在课堂一开始就紧紧抓住学生的注意力，是提高课堂教学效率的重要环节，精彩的导入不仅使学生很快进入角色，积极投入到学习中来，使学生明白本课的学习要求，集中学生的思维方向，让学生积极、主动的学习新知识
2 导入的方法很多，可根据教材内容的不同采纳不同的方法
例如：在讲“改革开放是我国的基本国策”时，先用录音播放《春天的故事》，优美的旋律深深敲打着每一个学生的心灵，学生情不自禁地跟着哼唱起来，然后，老师在歌曲结束时，及时进行引导：大家听了这首歌有什么感想呢
故事中的那一位伟人又是谁呢
这一首歌词向我们提示了一个什么样的重大决策呢
问题一提出，学生兴趣高涨，纷纷举手发言，此时，老师因势利导，及时引入新课，收到很好的效果
2 以形象的漫画插入教学，激发学生兴趣漫画，不仅生动、形象、幽默，而且包含着丰富而深刻的道理，发人深思，回味无穷
在教学中恰当运用漫画会使学生情趣盎然，学习兴趣倍增，课堂气氛活跃，能收到事半功倍的效果
如，在讲“功在当代，利在千秋”时，老师出示唐诗《画》，并播放“眼看山有色，近听水无声，春去花还在，人来鸟不惊”的诗句，先把学生带进幽远、美好、恬静的自然环境之中，然后再出示与诗句对应的四幅被破坏的环境漫画，并贴在相应的诗句下面，引导学生结合画面，说出对这首诗的新解
3 营造民主、和谐的课堂气氛激发学生学习兴趣 3
1 创建民主平等的课堂，激发学生的学习兴趣
著名教育家陶行知提出：“最能发挥制造力量的条件是发扬民主
