下载后可任意编辑浅谈现代学校的精细化管理浅谈现代学校的精细化管理 打开文本图片集 精细化管理是一种管理理念，能够最大限度地降低管理成本，提升管理效果。随着现代社会分工日益精细化和专业化，细节决定成败的观念逐渐深化人心，力求以最优的策略、最简的操作达到最大效益的精细化管理已经成为时代的主流。将精细化管理引入学校，在现代学校制度建设背景下提出精细化管理，是现代学校教育管理的新理念，设施精细化管理将会进一步提高管理效率，实现学校管理的现代化。 现代学校的精细化管理要有一套严谨的管理制度作保障，一支强大的师资团队去实施，一种独特的校园文化来彰显。 一、制度建设，精耕细作 实施科学精细的管理，必须要有健全的规章制度。因此，要结合学校具体情况，在制度建设上，精耕细作。如《岗位职责要求》《安全责任制度》等职责类的制度，可以明确每个人、每个部门的工作岗位及职责，各尽其责，做到“事事有人负责，人人有事负责”;《学校教学常规》《老师考勤制度》等法律规范类的制度，可以提供具体细致的工作法律规范要求，具有一定的导向性和约束性;《教学管理奖惩制度》《骨干老师培育方案》等鼓舞类的制度，可以使得老师进展具有个性特色和活力，以鼓舞为主，减少老师“必须这么做”“不得不这么做”的被动接受，还可以把老师的注意力引导到为学校整体进展尽心尽力上来，使个人进展与学校进展和谐共进。 在制度建设上，精耕细作，力求使学校管理制度化、科学化、法律规范化 ，使各项工作都能做到有章可循，有“法”可依。当然，各项规章制度最终出台，也要精耕细作，应通过校长办公会、行政会、教代会等，在充分发扬民主的基础之上，形成民主决策，最大限度地实现学校各项工作的公开、公正、公平，1下载后可任意编辑形成老师民主管理学校的格局。 制度约束属于“硬管理”，作为一校之长，要心中装着老师，积极为群众排除工作乃至生活上的阻力，力所能及地去办群众力所不能及的事，尽力缩短学校领导与教职工的心理距离，要做到“以严字要求人，以情字凝聚人，以实字引导人，以勤字感召人，以创字塑造人”， 把“硬管理”和“软管理”有机地结合起来，在制度约束的基础上，加强“情感管理”，使制度变成老师的自觉行为，达到“不治”而“自律”的境界。 二、师资培育，精打细磨 质量永远是学校的生命线，提高质量、学生乐学固然重要，但是亲其师才能信其道，学生乐学要在老师乐教、会教、善教的基础上才能实...
