秦巴山区中学健美操教学现状调查与分析

下载后可任意编辑秦巴山区中学健美操教学现状调查与分析秦巴山区中学健美操教学现状调查与分析 摘 要：中学体育与健康教学大纲中关于健美操教学内容占有一定的课时比例，经过对秦巴山区中学健美操教学现状的调查和访谈，结果表明目前秦巴山区中学健美操教学内容实施情况及场地设施情况不容乐观，本文对此进行分析，并提出了改进健美操教学现状的措施和意见。 关键词：秦巴山区 健美操课教学调查 1 前言 健美操运动因其健美、韵律感强，把健与美融为一体，再加上音乐的伴奏 ，很符合中学生的身心健康进展特点，所以受到广阔中学师生的欢迎，并且被正式列入新编的中学《体育与健康》的教学内容。秦巴山区位于秦岭与巴山的绵亘峰峦之间，秦巴山区有众多的小盆地和山间谷地相连接，河流纵横，阡陌交错。笔者针对秦巴山区特别地理环境下中学健美操课程开设状况设计了老师、学生对开设健美操课的态度，健美操课师资和场地，器材情况等内容的问卷，进行了深化的调查与分析，旨在了解现状，讨论对策，为该地区的中学健美操教学与训练提供改进意见和建议。 2 讨论对象与方法 2.1 讨论对象 秦巴山区陕西省汉中市汉中中学、汉二中、汉三中、汉四中、汉八中、城固一中、西乡县第一中学、勉县一中、宁强县第一中学等 15 所中学。 2.2 讨论方法 2.2.1 问卷调查法 设计了“秦巴山区中学健美操教学现状调查问卷”，对 15 所中学体育教研室发放问卷 60 份，回收 58 份，回收率 96.7%，有效问卷 58 份，有效率 100%。发放学生调查问卷 900 份，回收问卷 885 份，有效率 98.3%，有效问卷 868 份，有效率 98.1%。 2.2.2 访谈调查法 1下载后可任意编辑 针对健美操课对老师和学生进行关于健美操课的访谈，访谈 46 人。 3 结果与分析 3.1 课程开设现状 对秦巴山区中学健美操课程开设情况进行了调查，统计结果见表 1。在陕西省现行的全日制中学《体育与健康教学大纲》中，体育实践部分的体操、健美操、舞蹈每学期有 18—24 学时，占体育实践部分学时的 27.58—34.28%。在调查中由于老师自身情况和场地器材等条件的限制，仅有 23.3%的老师根据自己的教学情况、学生的兴趣以及学校的教学条件开设了健美操课，课程开设多为老师的自选行为，随之而来的即是健美操课程在秦巴山区中学体育教学中开展情况令人担忧。其中在健美操课程教学中有 64.3%的老师按阶段开课，21.4%的老师 1 学时/周，14.2%的老师 2 学时/周。大...