下载后可任意编辑聋哑班品德与生活教学工作总结 教学工作总结 宁 津 县 聋 哑 学 校 2024 年 1 月 日 28 教学工作总结 宁津县聋哑学校 为进一步提高我校的教育教学质量,为社会培育高素养、全面进展的人才 ,回顾过去,知不足而后进,对本学期的工作总结如下: 一、建立健全组织领导 教学工作是学校的主要工作,我校由潘校长亲自抓教学,下设教务处和数学、语文教研组,领导机构的健全,做到事事有人抓,为我校教学工作的顺利开展奠定基础
二、教学常规落实扎实 1、严格执行课程计划
各班级严格根据课程标准要求,执行课程计划,坚持按课程标上课,做到不挤、不占任何学科课时,尤其是音、体、美等不考学科的课时,更不能挤占
学校加强监督工作,对上课不准时进课堂、课上随意离堂、任意拖堂的老师视情节在考核中减 0
2、加强教学常规管理
学校要求老师更新观念,按新课程标准要求进行备课、上课、进行作业批改
学校要求老师超前备课两周,仔细按达标课写好教案,写好教学反思
学校每月对老师的备课、听课记录、作业批改进行一次检1下载后可任意编辑查,做好记录,将存在的问题反馈给本人,每学期综合各月的检查情况,评出 一、二、三个等级,对在教学常规检查中被评为一等的老师进行加分
三、努力提高老师的教育教学水平 我校在多年的办学实践中得出:教学质量的高低直接取决于老师 水平的高低
因此,努力提高老师的教育教学水平,是提高教学质量的先决条件
1、加强老师的业务培训
我校在本学期对全体老师进行了备课、普通话、电脑操作、撰写课堂案例等业务的学习培训,提高了老师的基本功
2、我校在本学期对所有老师的课普听了一遍,各年级教研组长及学科老师参加,评出一等课老师一名,二等课老师二名
并向上一级教研组织推举
3、我校继续培育青年老师,培育出一名市级教学能手,两名县级教学能手
4、组织老师进行集体备课,鼓