暑假48 练 之 修辞手法 十三、常见修辞手法简析 一 比喻:即"打比方"
定义:抓住两种不同的事物相似点,用甲事物来比喻乙事物
组成:本体(被比喻的事物)、喻体(作比方的事物)和比喻词(比喻关系的标志)
作用:把平淡的变得生动,把深奥的变得浅显,把抽象的变得具体,把拖沓冗长的变得简洁
例句:层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,如碧天里的星星
二 拟人 定义:把物当作人来描写,或者把人当作物来描写
特点:< 1> 拟人:把事物当作人,写出和人一样的感情和动作
事物“人化” 如:稻田里的稻谷都笑弯了腰
< 2> 拟物:把人当作物来写,使人具有物的动作或情态
人“物化” 如:咱们是老实,才有恶霸,咱们动刀,恶霸就得夹着尾巴跑
作用:使所写“人”或“物”色彩鲜明、描绘形象,表意丰富
三 对偶:也称为“对仗”
定义:用一对结构相同,字数相等、词性相,意义相关的短语的组成的句子
两个句子的关系有承接、递进、因果、假设、条件等关系
例句:墙上芦苇,头重脚轻根底浅;山间竹笋,嘴尖皮厚腹中空
生平多阅历,胸中多沟壑
作用:便于吟诵,有音乐美;表意凝练,抒情酣畅
四 排比 定义:把内容相关,结构相同,语气一致的三个(或三个以上)句子或短语接连起来用
例句:他们的品质是那样的纯洁和高尚,他们的品质是那么的坚定和刚强,他们的气质是那样的淳朴和谦逊,他们的胸怀是那样的美丽和宽广
作用:加强语势,强调内容,加强感情
五 夸张 定义:为了突出某事物的特征,有意扩大或缩小或者超前的描述
a 扩大夸张:飞流直下三千尺,疑是银河落九天
b 缩小夸张:五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸
c 超前夸张:看见这样鲜嫩的麦苗,就嗅出了白面馍馍的香味来了
作用:烘托气氛,增强联想,给人启示
六 设问 定义:先提出问题,接着说出自己的看法(自问自答)
例句:白色的花含有什么色