七年级美术下册1第一单元 美术是创作性的劳动主编人：丰县赵庄初级中学蒋苗苗审核人：丰县初级中学 吴春林一、知识点梳理第 1课 美术是创造性劳动知识点1、美术作品来源于生活，是社会生活在美术家头脑中反映的产物。2、美术作品的创作大体分为两类：一是再现性，二是表现性。3、再现性的艺术以真实再现客观世界为目的，作品的艺术形象是逼真写实的，作者通过真实再现客观对象的形象创造，蕴藉艺术家对世界的认识、情感和思想。4、表现性的艺术以客观对象为媒介，主要在于表达作者个人的主观精神，即思想、情感或审美理想等。画面的艺术形象予以夸张、变形，甚至予以荒诞的组合等，从而创造一个新的艺术世界。5、本课的两件绘画作品，王式廓的《血衣》和毕加索的《格尔尼卡》分别是再现性和表现性的美术作品。6、“因材施艺”就是充分利用和发挥物质材料自然属性的特质，进行巧妙的加工和制作，出现宛如天成般的独特艺术效果。血衣（油画素描稿） 现代王式廓格尔尼卡（壁画）毕加索西班牙伏虎（霍去病石雕）西汉向往（木雕）现代 张德华七年级美术下册2第2课营造艺术的情趣和意境1、情趣和意境是美术作品是否具有艺术感染力的重要条件之一。2、意境：中国传统美学思想的重要范畴，在传统绘画中是作品通过时空镜像的描绘，在情景高度融会后所体现出来的艺术境界。3、意境是“情”和“景”相结合的结果。散昂蒂布的夜渔 （油画） 毕加索 西班牙寒江独钓图（中国画）南宋 马远秋天的田野（版画）乌克兰 里特维年特散步（油画）夏加尔蒲公英（版画）现代吴凡青蛙（中国画现代）齐白石七年级美术下册3第二单元春天的畅想主编人：丰县华山初级中学吴慧审核人：丰县初级中学吴春林一、知识点梳理第1课色彩的魅力1、三原色:理论上绘画中用其他颜色无法混合出的颜色，但三种颜色按一定比例能混合出其他颜色，它包括红色，蓝色、黄色三种颜色。2、色彩的三要素：色相：指不同色的“相貌”。明度：指色的明暗、深浅程度。纯度：指色的饱和度。3、对比色：色相环中180度正对的颜色,互为对比色。4、类似色：色相环中30到 90度范围内的颜色,互为类似色。5、色调：色彩中总倾向，表达一定的情感或营造某种特定的氛围。6、暖色：带有红色橙色色调的色彩，给人以温暖的感觉，一般称为暖色。7、冷色：带有蓝色色调或青色色调的色彩，给人以寒冷的感觉，一般称为冷色。第2 课春天的畅想1、淡彩写生方法：认真观察明确近景、中景、远景的基本关系，突出主...
