部编版三年级语文上册教案(表格式) 2019 部编版三年级语文上册教案 课题 1、大青树下的小学 教学目标 1．认识生字，会写生字，能正确读写“坪坝、穿戴、打扮”等词语。 2．正确、流利、有感情地朗读课文，读出对这所小学的喜爱之情。 3．背诵自己喜欢的部分课文，抄写描写窗外安静情景的句子。 教学重点 教学难点 重点：1.识字、写字。 2.理解课文内容，积累优美词句。 难点：正确、流利、有感情地朗读课文，读出对这所民族小学的喜爱之情。 教学准备 1 ．课前发动学生搜集有关我国少数民族服饰和风情的图片、文字资料。 2 ．词语卡片。 复备课 教 学 过 程 第一课时 一、揭示课题，范读课文。 1．在我国西南边疆地区，有好多民族聚居在一起，共同生活，和睦相处。不同民族的孩子们也在一所学校共同学习。就有这样的一所小学，大家愿意不愿意去参观一下？ 2．板书课题：大青树下的小学。 3．教师范读。 二、自学生字新词，试 读课文 1．大青树下的小学美不美？大家肯 定 想 亲 自去走 一趟 ，转 一圈 。请 你自己试 着 读课文，遇 到 不认识的生字根 据 注 音 拼 读一下，读不通 顺 的地方反 复多读几 遍 。 2．学生试 读。 3．指 名 分自然 段 朗读。 4、带 生字的新词，正音 、巩 固 。 三、分组 朗读，组 间 比 赛 1．分小组 朗读，每 组 读一自然 段 ，各 组 练 习。 2．巩 固 字、词，指 导 写词。 “戴”，半 包 围 结 构 ，右 上包 左 下，注 意各 部分位 置 ，相互 要 结 合 紧凑 。 “蝴 ”左 中 右 结 构 ，相互 要 靠 近 些 。 “雀 ”字“小”字下边的撇 （ 丿 ） 要 长 些 。 “舞 ”字中 间 四 竖 要 写短 小、靠 拢 些 ，第三横 要 长 些 ，整 个 字第十 三画 是 撇 折 。 3．学生写字。 4.抄写词语表中 列 出的词语。 第二课时 部编版三年级语文上册教案(表格式) 一、复习旧课，导入新课 复习生字、新词，检查生字、新词掌握情况。 二、分段读议，加深感悟 1．第一自然段 a.请各自轻声读第一段，想一想读着这部分课文，你仿佛看到了什么？ 可引导学生从上学路上的景色、不同民族学生的服饰、到校后的活动等方面想象、讲述。 b.大家一边在头脑中展开想象一边朗读就能读得更入情入境，谁来读一读？ c.配乐朗读这一段。 2.请各自轻声朗读第二、三自然段，想象一...
