下载后可任意编辑认知语言学视角下的象似性讨论认知语言学视角下的象似性讨论 【摘要】本文以语言象似性为讨论视角，基于认知语言学理论，首先对语言象似性的内涵做出扼要阐述，之后深化分析了语言象似性的两大载体，词汇象似性与句法象似性。期待为语言讨论活动的高效开展带去参考借鉴。 【关键词】认知语言学 词汇象似性 句法象似性 一、象似性的内涵 象似性是由认知语言学家皮尔斯提出的概念，指出所谓象似性就是语言的基本结构与人类的实践经验或者掌握的概念结构之间存在的必定关联，将象似符、引得符、代码符作为三种基本符号类型。在认知语言学讨论逐步深化的语境下，国内诸多专家学者开始针对语言象似性展开讨论，沈家煊将其描述为：语言象似性实际上与任意性相对而言，其是语言自身的所指与能指之间的辩证关系，只有将二者结合起来才能深化理解语言象似性及其价值。所谓结构象似性是语言的内在结构去反应人的认知概念。而语言符号在发音、形式以及结构上的象似性不仅表现在结构象似单方面，而应该是语言使用者在实践中对现实的感知形式以及结构等多维度具备的象似性。换一角度来讲，象似性就是语言的形式与内容之间、语言的能指与所指之间相互的关联并不是任意存在的，而是具有客观规律可循的。针对语言象似性的内涵与外延，我国著名认知语言学者王铭玉认为其是广泛存在于语言符号和语言系统中的，表现在语言单位与语言关系上的，在语言综合应用的过程中可以被感知的自然相似特质。总而言之，语言象似性在语言的各个维度中都会存在，集中表现为形式与内容上的象似。 二、词汇象似性 （一）词汇语音象似性 语音的象似性可以划分为语音的直接象似和语音的象征性象似。第一，直接象似的词汇类别主要是指拟声词，也就是通过对自然界声音直接模仿而产生的词汇，如“哗啦”“呼呼”等。从拟声词的由来与特质我们可以清楚看出其具备象似性，其与代表意义是一一对应的关系。第二，象征象似。以英语为例，1下载后可任意编辑一部分英语词汇的字组合在发音结构上与其所指的客观事物存在模仿，如“cool”等。或者这些发音元素的构成可以使得人类生成对于某种特定含义的联想，如“Coca-Cola”等，换言之就是词汇的语音会与某一特定意义对接。象征象似的方式是多元化的，可以是从语音到语音的，也可以是从语音到体积、从语音到运动、从语音到距离的。 （二）词汇形象象似性 词汇的形象象似存在于更为宽阔的语言空间中。第一，汉语中的词汇形...
