1 人际关系拓展训练 1 ．相识就是缘 有缘千里来相会，无缘对面不相识。 ——佚名 俗话说：有缘千里来相会，无缘对面不相识。在茫茫人海中认识彼此就是缘，而能在一个班级共同生活的都是有缘人!班级刚刚组建时，学生彼此不熟悉，为了促进学生间相互认识和相互了解，可以用这个拓展训练活动达到预期效果。 【训练目的】 (1)通过活动让学生体会到与人交往的乐趣，增强学生主动与人交往的意识。 (2)学生在彼此的交流过程中，找到“有缘人”，并且意识到与人交往是件容易的事情。 【训练时间】 大约40分钟。 【训练准备】 将各种不同颜色的卡片，根据班级的人数剪成不同的形状，要求同一颜色、同一形状的卡片备两张；背景音乐。 【训练程序】 (1)在播放着背景音乐的氛围里，要求每个同学从袋中摸出一张卡片。 (2)接着每个同学分头去寻找与自己持有相同颜色和形状卡片的人，找到后两个人彼此自我介绍，并且找到彼此3个以上的共同点。 (3)全体同学交流感受。 (注：如果班级人数太多，可以分组进行，每组以10~20人为宜) 2 感悟 缘分的天空 马佳佳 参加训练的第一天，我终于明白了什么是缘分。当我拿着残缺的黄纸片与另一半搭配时，我看到了那个女孩的脸。她乌黑的长发垂着，一双可爱的单眼皮眼睛，微笑时散发出友谊的气息。不久前，我在同桌的寝室里见过她，所以在聊天中我们两个女孩显得特别轻松。 我想能一起坐在这间屋予里，这就是一种缘分吧。偶尔能从一些同学的脸上看到一丝淡淡的粉红色，还有稍稍僵硬的笑容，不过我相信不久后，我们大家都能带着灿烂的笑容告诉别人：“我想和你交朋友。”我很开心，能认识那么多活泼可爱的朋友们，同时也在不经意间锻炼了我们每个人的交际能力。 但愿这片缘分的天空永远充满温馨，充满笑声。 2 ．串名字 记住别人的名字，而且很轻易地叫出来，等于给别人一个巧妙而有效的赞美。 ——戴尔·卡耐基 名字是一个人的符号，它与我们一生相随。所以，人们总希望别人能记住自己的名字。通过这个活动可以促进学生间相互认识，培养记住别人名字的习惯，学习记住别人名字的方法。 【训练目的】 (1 )通过此活动可以活跃气氛、打破僵局，加速同学之间的了解。 (2 )让学生明白在人际交往当中记住对方名字的重要性，以及如何更好地记住对方的名字。 3 【训练时间】 大约4 0 分钟。 【训练准备】 无。 【训练程序】 小组成员围成一圈，任意找一个同学先说出自己的姓名、班级，第二名...
