下载后可任意编辑论教育理论对教育实践的重要性论教育理论对教育实践的重要性 【摘 要】我国国民生活水平不断提高,随着经济的进展,教育事业也被逐渐的重视起来,俗话说,教育史革命的本钱。只有进展好教育,我国的经济水平,国民的总体素养才会提高。现如今,教育对于一个国家是非常重要的,这能够反应出一个国家的未来。一个国家经济的进展,只有把教育提高上去,未来才会有更多的未被探知的制造出现在我们的生活中,为我们制造出一个个惊喜,让我们的生活更加绚烂多彩,让我们的视野得到开拓,让我们的精神生活得到了满足,开发了我们的智力与探究未知的潜能,向着未知的世界摸索着,发现未知宇宙的神秘。教育的进展离不开教育理论与教育实践,只有两者充分的融合到一起才会让教育在我们生活中更好的进展起来。 【关键词】教育理论;教育实践;探究 对于教育理论的本质我是这样理解的,教育理论的本质就是老师对于教学内容进行理论化的计划,对于课堂内容合理的安排,对于课堂上的每一个细节都要设想到然后在书面上进行记录,对于课堂上的各种状况,运用自己多年的教学经验与教学积累的方法去设想其解决方法并将其记录在书面上作为课堂实践的备用方案。 一、教育理论的基本特性 教育理论的实质是通过一些教育的进展的概念、教育的主观推断或者是对教育的各种命题,通过运用一定的推理以及各种形式构成的关于教育问题的相对比较系统性的概括。教育理论具有这样三个基本的特征点: 第一,教育理论是由教育概念、教育想法一些对教育理论的命题以及推理构成的。因为任何教育理论都是通过概念、主观的想法或推断等基本的思想方法来组成的,设想一下假如没有教育概念、教育想法,只是对教育方法笼统概括,即使是正规的,那也不是教育理论,而只是对教育出现的现象的各类看法。 第二,教育理论是对教育本质或教育课堂的大体的概括。教育理论在实质1下载后可任意编辑上超越于课堂上实际的状况与现实的,尽管它在形式上是一种概括的体系,但是它在内容上是一书面的形式来叙述教育实践和经验的,而不是对教育实践和现象的直接看法,而是间接的书面的抽象的大体的反映。 第三,教育理论具有整体性,连贯性。单个的教育概念或教育想法,不会通过一定的思想上的逻辑形式,不能形成一定的整体性、连贯性,也不能形成教育理论,即使它是对教育实践与教育实施的系统性的反应,那也许只是一种通过四面八方组织的一些各种教育的想法或教育的概括。 二、...