简答题 1、什么是科学发展观
答：第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面、协调、可持续发展，根本方法是统筹兼顾
2、学习实践活动分哪几个阶段进行
答：分三个阶段
第一阶段，学习调研；第二阶段，分析检查；第三阶段，整改落实
3、学习调研阶段分哪几个环节
答：三个环节：一是组织学习培训，二是开展深入调研，三是开展解放思想讨论
4、分析检查阶段有哪些工作环节
答：开好“三会”：一是征求意见会，二是民主生活会，三是群众评议会
5、整改落实阶段有哪些主要工作环节
答：制定整改落实方案；解决突出问题；完善体制机制
6、第一批开展深入学习实践科学发展观活动时间
答：2008年 9月开始，2009年 2月基本完成
7、开展学习实践活动要把握的主要原则
答：坚持解放思想，突出实践特色，贯彻群众路线，正面教育为主
8、学习调研阶段的目的是什么
答：提高认识
9、分析检查阶段的目的是什么
答：找准问题
10、整改落实阶段的目的是什么
答：见到实效
11、学习实践活动三个阶段的关系
答：三个阶段是前后衔接、相互关联的整体，学习调研是前提，分析检查是手段，整改落实是结果
12、温家宝同志指出了科学发展观的实质是什么
答：实现经济社会更快更好的发展
13、全面建设小康社会和实现现代化的根本指针是什么
答：科学发展观
14、什么是以人为本
答：就是要以实现人的全面发展为目标，从人民群众的根本利益出发谋发展、促发展，不断满足人民群众日益增长的物质文化需要，切实保障人民群众的经济、政治、文化权益，让发展成果惠及全体人民
15、什么是全面发展
答：要以经济建设为中心，全面推进经济、政治、文化建设，构建和谐社会，实现经济发展和社会全面进步
16、什么是协调发展
答：推进五个统筹，推进生产力和生产关系、经济基础和上层建筑相协调，推进经济、政治、
