下载后可任意编辑语言学习没有速成尽早规划很重要语言学习没有速成尽早规划很重要 我叫叶华，在过去的 13 年，一直从事标化考试教学，中间也出国待过一段时间。经历过大大小小不同的机构，也在加拿大使馆做过口语培训的特约老师，整个职业经历以教学为主。我在融尚主要负责标化团队的管理，自己也会亲自授课，我们内容主要是以下几部分：教学大纲搭建、教学内容的填充以及老师培训。我个人主要教授语法、阅读和写作课程。 扎实英语基础 简化英语教学 我教授的学生主要在 13—18 岁，集中在青少年阶段。因为不同学生的教育背景的不同，英语水平也各异，整体给我的感觉是他们英语的学习缺乏章法。英语毕竟是一门语言，需要系统化地学习。根据托福的标准去要求的话，感觉他们整体缺失的东西比较多，主要集中在基础这一部分，也就是说基础打得不够扎实，这是一个普遍的问题。 就基础而言，从语言学习的核心内容来看：第一部分是语言的发音，这是听力和口语的基础；第二部分是语法，这是读写方面核心的内容；第三部分是词汇的内容。 作为老师，我会从这三大块去进行单独的辅导。对于发音部分，我会从听力、口语的角度集中性地进行纠音、辨音，从语言的角度来讲口音是比较难改的，比如一个人在新的地区生活了很长时间依旧乡音难改。所以我纠音时不一定要求地道，但是一定要求标准。再者就是语法的问题。就我个人多年的教学经验而言，有些中国老师讲的语法是很难听懂的，一是因为理论性太强，再者是因为中高考的考试体系中细枝末节的东西太多。所以在出国考试中我会把语法做尽量简化的处理，先将主要框架搭出，用一种比较简洁轻化的方式给到学生，而不是教他们一堆语法术语。比如，我们不会从术语的角度告诉学生什么是定语从句，而会用有用的方式去告诉他怎么去用，这个是核心。所以语法的角度就是轻化概念，注重练习。单词方面也有很多方法，比如词根词缀记忆方1下载后可任意编辑法、背景记忆方法，我会引用比较先进的方法帮助学生在短期内打一个较好的基础，让孩子养成好的记单词的习惯。 托福学习非易事 早做准备很重要 之所以要求学生早起步，重基础，是因为托福学习并非易事。关于托福的特点，我总结了以下三点： 1. 考察的范围非常广。涉及 30 多个相关主题的考察，甚至会涉及一些初高中没有接触过的学科，比如地质学、天文学。2. 词汇量比较大。整个托福定的是大学难度考试的标准，所以因为背景知识有限，学生在这里会存在着没有...
