下载后可任意编辑远程教育经验总结材料 第一篇：远程教育经验总结材料 南湾办事处辖 9 个行政村 1 个居委会,共个农村党支部，实有农村党员名，现已建成远程教育站点 9 个，建点率达到了 90%。 自开展远程教育活动，特别是开展集中播放收看活动以来，办事处在风景区管委会的正确领导下，根据区委组织部有关部署，紧紧围绕“让党员干部常常受教育，使宽阔群众长期得实惠”这一中心目标，坚持“高起点规划、高标准建设、高效能管理”，不断健全机制，创新形式，全面落实上级有关指示精神，较好地发挥了农村党员干部现代远程教育的职能作用，取得了明显成效。目前，全办事处所有远教站点设备运行基本正常，呈现了开端良好，运转有序，健康进展的工作格局。我们的主要做法是： 一、坚持以健全一支过硬的管理队伍为关键点，督导学用 农村现代远程教育工作，从农民到干部，最担心的问题，就是教学设备不会操作，即用不起来。这个问题不解决，远程教育就等于形同虚设，好事也没办好。因此，我们把建设一支思想认识过硬、技术水平过硬的农村现代远程教育工作队伍摆在了首要位置。一是建立高规格的组织领导体系。办事处党工委规定，办事处党委副书记、组织委员分别为办事处远程教育工作的第一责任人和具体责任人，村党支部书记为村级终端站点建设和管理的第一责任人，强化管理责任，在全办事处形成了“主要领导亲自抓，一级抓一级，左右统筹协调，上下齐抓共管”的组织领导格局。二是建立高要求的学用管理队伍。办事处党工委明确要求，由党工委组织委员、远教专干、技术辅导员 3 人具体抓学用业务管理，并为每个村级站点选配和培训 1 名会操作、责任心强的站点管理员，组建村级学用管理队伍，专门负责学用工作。三是建立高标准的远教培训阵地。在镇里建立了拥有集视频会议、视频交互、演播于一体的多功能演播室，严格实行学用管理人员分级培训制度，办事处远教办每年至少培训村级站点管理人员 2 次以上,为促进村级操作员水平再上新台阶。 二、突出重点，整体推动，圆满完成远教基础设施建设 1下载后可任意编辑 办事处党工委根据中央确定的“高起点规划、高标准建设、高效能管理”指导思想，弘扬求真务实精神，克服畏难发愁情绪，统筹兼顾，稳步实施，针对办事处远教基础状况进展不一，基础相对落后，情况比较复杂的实际，制定了切实的安装方案。既根据现有计划，整体推动面上工作，又注重个别村的实际情况，不搞“一刀切”,把办事处预备...
