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初中二次函数练习题VIP专享

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1 初中二次函数练习题 第 1 9 课 二次函数的图象与性质 一、大纲要求: (1)通过对二次函数的表达式的分析,体会二次函数的意义。 (2)会用描点法画出二次函数的图象,能从图象上认识二次函数的性质。 (3)会根据公式确定图象的顶点、开口方向和对称轴(公式不要求记忆和推导)。 二、中考考点: 二次函数定义及其图象的性质,以选择填空教多,或者与其他结合考查解答题.错误!未指定书签。错误!未指定书签。 三、知识点分析: 1.二次函数的定义:形如___________________________________叫做二次函数。配方成顶点式为:_______________________它的图象是以直线_______________对称轴,以____________为顶点的一条抛物线. 2.二次函数图象的画法即______________________________,常用五点法。 3.二次函数的图象与性质:y= 2ax +bx+c的图象与性质 a值 函 数 的 图 象 与 性 质 a>0 1、开口___ ,并且___________________; 2、对称轴是______;顶点坐标(___,______); 3、当 x=_____时,函数取得最小值________; 4、函数增减性:_________________________ _________________________________________ a<0 1、开口___ ,并且___________________; 2、对称轴是______;顶点坐标(___,______); 3、当 x=_____时,函数取得最大值________; 4、函数增减性: 4.y= 2ax +bx+c的a、b、c的符号如何通过函数图象来确定: (1)先确定 a, 开口向上时,a>0;开口向下时,a<0; (2)再确定 c,二次函数与y轴交点为(0,c) ,可通过观察函数图象与y轴的交点来确定; (3)最后确定 b,根据对称轴 x=- ab2的位置来确定- ab2的符号.然后在确定 b. 当- ab2>0时, ab2<0,a、b异号;当- ab2<0时, ab2>0,a、b同号;当- ab2= 2 0时, b=0. 四.典型例题: 1、下列函数中,哪些是二次函数? (1)02  xy (2)2)1()2)(2(xxxy (3)xxy12  (4)322xxy 2、二次函数5)3(22 xy的图象开口方向 ,顶点坐标是 ,对称轴是 ; 3、当k为何值时,函数1)1(2kkxky为二次函数?画出其函数的图象. 3、函数)32(xxy,当x为 时,函数的最大值是 ; 4、二次函数xxy2212 ,当x 时, 0y;且y随x的增大而减小; 5、如图,抛物线的顶点P的坐标是(1,-3), Y 则此抛物线对应的二次函数有...

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