认知心理学简答题认知心理学的涵义：20 世纪 50 年代，认知心理学作为认知科学的核心学科之一，成为继行为主义之后心理学的第二次革命。1967 年美国奈塞尔发表《认知心理学》标志其确立。20 世纪 80 年代，完整的认知心理学体系基本形成。20 世纪 90 年代，联结主义理论和多功能系统理论，大大促进了认知心理学对人的心理过程微观结构的探索。信息加工工的认知心理学认为，人类认知过程的本质是信息加工过程。认知心理学的起源：1、认知心理学兴起的内部原因。1879 年冯特建立第一个心理学实验室，标志脱离哲学正式成为一门科学。铁钦纳，受冯特影响并继承，产生第一个学派：构造主义心理学。华生的行为主义否认人的内部心理活动，使心理学成为了“无头脑的心理学”。托尔曼把控制行为反应输出的内部因素－中介变量引入到对有机体的行为研究中。赫尔等把中介变量作为心理学研究的对象，特别是推向到人的高级心理活动过程的研究。2、现代科学技术对认知心理学的巨大影响。兴起于 20 世纪 50 年代中期。1967 年，奈塞尔《认知心理学》。重要影响的科学：语言学研究的新进展，推动了认知心理学的产生。信息论思想的渗透，为信息加工心理学的产生与发展奠定了基础（申农的通讯科学理论）。计算机科学是当代认知心理学产生与发展的最重要条件。认知心理学研究范围：① 人类内部心理活动过程②个体认知的发生和发展③人的心理事件、心理表征和信念、意向等心理活动。对人认知活动的三种理解第一种理解，认知活动是人脑对信息的加工过程。第二种理解，认知活动是人脑对符号的处理过程。第三种理解，认知活动是问题解决过程。（以上是对认知心理活动的不同理解，从不同角度探讨了人类认知活动过程的实质，它们都是当代认知心理学的基本观点）符号操作系统的功能① 输入符号（输入）②存储符号（储藏）③建立符号结构（加工、整合）④条件性迁移（条件传递）⑤复制符号（复制）⑥输出符号（输出）由符号操作系统范式得出三点推论：1 既然人具有智能，它就一定是一个完整的符号操作系统。2 既然计算机是一个完整的符号操作系统，它就能够表现出某种智能。3 既然人是一个完整的符号操作系统，计算机也是一个符号操作系统，那么，就能够用计算机来模拟人的认知活动过程。联结主义理论模型有以下部分组成：a 一组单元 b 激活状态 c 联结模式 d 节点激活规则 e 节点输出功能 f 学习规则。（联结主义理论四个明显的特点：内在并行...
