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中国管理科学研究院基础教育研究所样本

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下载后可任意编辑中 国 智 慧 工 程 讨 论 会 教 育 讨 论 所中 国 教 育 学 会中 国 管 理 科 学 讨 论 院 基 础 教 育 讨 论 所关于举办”一线教育家·中小学班主任( 大连) 讲坛”暨邀请有科研实力学校免费参加国家教育科学”十一五”规划课题合作讨论的通知 作为专门探讨一线教育实践中的模式和方法问题的专业讲坛, 自 开坛以来, ”一线教育家讲坛·中小学班主任讲坛”已在全国成功举办 38 期, 参加学习的班主任超过 2 万人, 推出了一批一线明星班主任, 使讲坛真正成为了一线班主任的”练兵场”和实现自我成长的专业平台。为进一步巩固讲坛成果, 帮助一线班主任经过”研训一体”的方法实现自我成长, 为学校打造一支过硬的班主任队伍, 讲坛决定与大连市开发区教育局联合举办”一线教育家讲坛·中小学班主任( 大连) 讲坛”, 并邀请一批具有一定科研实力的学校免费参加国家教育科学”十一五”规划课题《研训一体老师成长模式讨论》课题合作讨论。有关事项如下 : 一、 讲坛方式: 根据讲坛”立足一线、 解决问题、 取得绩效”的原则, 邀请当前正在担任班主任工作的全国著名一线班主任, 经过自己的真实成功案例, 帮助参加学习的班主任解决班级管理中的实际问题、 提升班主任实际工作和管理能力。二、 讲坛内容: 讲坛组织著名班主任专家, 根据”中小学班主任国家级远程培训”模块要求, 编写了一线班主任专业化成长专用教材, 并组织有关专家, 带领参加学术活动的班主任老师, 集中研训以下内容: 1、 青年班主任的成功法: 自我成长; 2、 班级管理中的统筹法: 班主任的每一天; 3、 班级管理中的规划法: 班主任的每一年; 4、 班级管理中的行为法: 班主任与每次活动; 5、 班级管理中的组织法: 班主任与每个班级; 6、 班级管理中的沟通法: 班主任与每个学生和家长; 教育政策与法律讨论专业委员会下载后可任意编辑7、 班级管理中的评价法: 班主任对学生评价与激励。8、 班级管理中的心理法: 班主任与”问题”学生的心理辅导; 9、 班级管理中的保护法: 班主任工作中的法律风险规避与班主任权益。三、 时间地点: 举办时间: 10 月 17 日-18 日( 周六、 周日) , 10 月 16 日全天报到。举办地点: 大连市经济技术开发区第一中学四、 结业方式: 讲坛内容为 18 学时, 学习结束经考核合格的学员, 发给相关证书。五、 拟请专家: 田万生: 著名心...

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