电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

功能关系能量守恒定律习题训练

功能关系能量守恒定律习题训练_第1页
1/10
功能关系能量守恒定律习题训练_第2页
2/10
功能关系能量守恒定律习题训练_第3页
3/10
济南市商河弘德中学高三物理组一轮复习资(功能关系) 1 功能关系 能量守恒定律习题训练 1.两个质量不同的物体与水平面之间的动摩擦因数相同,它们以相同的初动能开始沿水平面滑动,以下说法中正确的是( ) A.质量小的物体滑行的距离较长 B.质量大的物体滑行的距离较长 C.在整个滑动过程中,质量大的物体克服摩擦阻力做功较多 D.在整个滑动过程中,两物体的机械能都守恒 2.如图所示,长为 l 的轻质细绳悬挂一个质量为 m 的小球,其下方有一个倾角为 θ 的光滑斜面体,放在光滑水平面上.开始时小球刚好与斜面接触,现在用水平力 F 缓慢向左推动斜面体,直至细绳与斜面平行为止,对该过程中有关量的描述,正确的是( ) A.小球受到的各个力均不做功 B.重力对小球做负功,斜面弹力对小球做正功 C.小球在该过程中机械能守恒 D.推力 F 做的总功是 m gl(1-cos θ) 3.(2012 年东北三省六校联考)如图所示,轻质弹簧的一端固定在竖直板P 上,另一端与质量为 m 1 的物体 A 相连,物体 A 静止于光滑桌面上,A 右边接一细线绕过光滑的定滑轮悬一质量为 m 2 的物体 B,设定滑轮的质量不计,开始时用手托住物体 B,让细线恰好拉直,然后由静止释放 B,直到B 获得最大速度,下列有关此过程的分析,其中正确的是( ) A.物体 B 机械能的减少量等于弹簧弹性势能的增加量 B.物体 B 重力势能的减少量等于弹簧弹性势能的增加量 C.物体 B 动能的增加量等于细线拉力对物体 B 做的功与物体 B 重力做功之和 D.物体 B 的机械能一直增加 4.(2012·日照模拟)如图 5-4-12 所示,一个质量为 m 的物体(可视为质点),由斜面底端的 A 点以某一初速度冲上倾角为 30°的固定斜面做匀减速直线运动,减速的加速度大小为 g,物体沿斜面上升的最大高度为 h,在此过程中( ) A.重力势能增加了2m gh B.机械能损失了m gh C.动能损失了m gh D.系统生热12m gh 5.如图 5-4-13 所示,甲、乙两车用轻弹簧相连静止在光滑的水平面上,现在同时对甲、乙两车施加等大反向的水平恒力 F1、F2,使甲、乙同时由静止开始运动,在整个过程中,对甲、乙两车及弹簧组成的系统(假定整个过程中弹簧均在弹性限度内),正确的说法是( ) A.系统受到外力作用,动能不断增大 B.弹簧伸长到最长时,系统的机械能最大 济南市商河弘德中学高三物理组一轮复习资(功能关系) 2 C.恒力对系统一直做正...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

功能关系能量守恒定律习题训练

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部