1 重要元素化合物复习策略与思路 安庆第十中学 沈少梅 一、元素化合物的考试大纲要求 1.常见金属元素(如Na、Al、Fe、Cu 等) (1)了解常见金属的活动性顺序。 (2)了解常见金属及其重要化合物的主要性质及其应用。 (3)了解合金的概念及其重要应用。 2.常见非金属元素(如H、C、N、O、Si、S、Cl 等) (1)了解常见非金属元素单质及其重要化合物的主要性质及应用。 (2)了解常见非金属元素单质及其重要化合物对环境质量的影响。 3.以上各部分知识的综合应用。 二、解读及预测 1、钠、铝、铁、铜及其化合物是日常生活中非常重要的物质，特别是铁在国民经济中占有极其重要的地位。本部分内容与老高考相比优化了Mg 的考查，命题的重点交是钠及其化合物(特别是Na2O2、Na2HCO3、Na2CO3)的性质以及以“侯德榜制碱法”为载体的大型实验题、铝及其化合物的两性、Fe2+与Fe3+之间的转化关系、铜的冶炼及Cu(OH)2 的性质等。估计高考试题将会在选择题中从离子共存、离子反应方程式、氧化还原反应、物质的鉴别与分离等角度考查金属元素及其化合物的性质，也会在非选择题中以金属元素的性质为载体，通过推断题、实验题考查考生运用金属元素的有关知识分析解决问题的能力。以上实验探 究 的形 式考查元素化合物的性质将成 为 2009 年 高考命题的新 亮 点。 2、非金属元素部分在保 持 原有考点不 变 的情 况 下 ，弱 化了对磷 的考查，但 在老高考中不 被 看 好 的元素硅 及其化合物的性质在新 高考中的地位相当 突 出 ，要引 起 重视 。从考点的变 化情 况 来 看 ，常见非金属元素及其化合物的性质仍 是高考命题的重点，再 从历 年 的高考试题来 看 ，这 一部分知识往 往 与其他 知识结 合在一起 进 行 考查，其命题的形 式一般 为：实验探 究 、计算 、推断等。预计2009 年 高考中，将会进 一步 注 重非金属元素及其化合物的性质知识的整 体性和 探 究 性，强 化与生活、社 会实际 问题的联 系。试题可 以以选择题的形 式出 现 ，也可 以以实验题和 无 机 物推断题的形 式出 现 ，以环保 为主题设 计问题的可 能性较 大。 由 于 化学考试的总 题量只 有12 题，所 以对元素化合物知识的考查不 可 能覆 盖 面 很 广 、面 面 俱 到 。每 年 相关元素化合物知识的试题内容一般 比较 基 础 ，都 是考试大纲的基 本要求内容，有些 直 接 ...
