学习好资料欢迎下载《热力环流形成原理》微课教学设计开阳县第三中学蹇炼一．教学目的理解热力环流的形成原理二、教学对象高一年级三、教学类型讲授型四．知识点来源人教版高一地理第二章第一节冷热不均引起大气运动五、设计思路疑问案例引入——认识热力环流概念——分析热力环流形成过程——解释案例六．微课讲义1.案例引入2016 年 9 月某个月黑风高的夜晚，海边的度假小屋发生一起谋杀案，警察根据线索很快抓住两个嫌犯甲和乙。警察问：案发当晚你们在哪里？甲回答：当晚我在海边散步，海风迎面吹来，整晚我都在吹海风；乙回答：我站在沙滩上望着大海想心事，感觉凉风从背后袭来，阴风阵阵，让人害怕。2.认识热力环流的概念：由于地面冷热不均形成的大气环流，称为热力环流，它是大气运动最简单的形式3.分析热力环流的形成过程：假设地面受热均一：等压面相互平行且随海拔的升高而降低现实地面受热不均：取A、B、C 三点， A 地受热多，为热源， B、C 两地受热少相对冷却，则 A 地上方的空气就会膨胀上升， 到高空堆积起来， 在高空形成高压；B、C 两地的空气就会冷却收缩下沉，上空的空气密度减小形成低气压。在上空空气便从气压高的A 地流向气压低的B、 C两地；在近地面， A 地空气上升后向外流出，使 A 地近地面空气密度减小，形成低气压，B、C 两地有下沉气流，近学习好资料欢迎下载地面空气密度增大，形成高气压。近地面的空气又从B、C两地流回 A 地，以补充 A 地的上升空气，从而形成了热力环流。4. 解决案例夜间陆地降温快，温度低，陆地上方的空气冷却收缩下沉，在近地面形成高压，高空形成低压；夜间海洋降温慢，温度高，海洋上方的空气受热膨胀上升，在近地面形成低压，在高空形成高压，同一水平面上存在气压差异，空气就会从高压流向低压。夜间，风从陆地吹向海洋，所以甲撒谎，甲为真凶。冷热不均大气垂直运动同一水平面上气压差异热力环流( 根本原因 )大气水平运动
