1 -2 5 《医学影像学》教学大纲 Image Diagnosis 一、 课程说明 课程编码 17110011 课程总学时 71(理论总学时 32/实践总学时 39) 周学时(理论学时/实践学时) 学分 2 课程性质 专业基础必修课 适用专业 临床医学相关各专业 1、 教学内容与学时安排(见下表): 章次 内 容 总课时 理论课时 实践课时 一 成像技术与临床应用 4 4 二 骨骼与肌肉系统 10 4 6 三 呼吸系统 13 4 9 四 循环系统 8 2 6 五 消化系统 14 5 9 六 泌尿与生殖系统 5 2 3 七 中枢神经系统、头颈部 9 3 6 八 介入放射学 2 2 九 超声影像学(心超、腹部) 6 6 2、课程教学目的与要求: (一)掌握各系统的正常影像学表现和常见病的基本病变影像学变化
(二)了解影像学诊断的成像原理,诊断价值及其限度,在临床工作中的地位和发展概况
(三)了解影像学中各种检查方法,检查前后的注意事项,及应用范围,并能在临床工作中正确使用
(四)学会观察、分析各种影像的表现、方法和诊断原则
3、本门课程与其它课程关系: 2 -2 5 本课程是一门独立而成熟的临床学科,是以解剖学、病理学、组织学为基础,同时要求学生具备一定的诊断学、内科学、外科学基础知识
4、推荐教材及参考书: 《临床CT 诊断学》李果珍主编 《X 线诊断学》 荣独山主编 《CT 与 MRI 影像解剖学图谱》姜树学主编 5、课程考核方法与要求: 本课程考核分三部分:包括平时实习课考核、期末理论知识考核、期末实习读片考核
其中平时成绩占 10%,理论知识考核占 70%,期末实习读片考核占 20%,要求三项成绩总分相加大于 60 分为及格
6、实践教学内容安排: 本课程具有较强的临床实践性,理论与实习课课时数比约 1:1
理论课采用多媒体教学,配以大量的影像图像,