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大学《供应链管理》课程教案

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教 案 课程:供应链管理 学时:40 班级:物流管理 教师: 黑龙江八一农垦大学 1 教学进度计划 周 次 (星期)节 教学内容 学时 备 注 3 (二)1-2 第一章供应链管理基本理论 第一节供应链管理的基本概念 第二节供应链管理的基本框架 2 P1 4 (二) 1-2 第三节供应链的主要类型 第四节供应链管理的运作机制 2 P4 (四))1-2 第二章供应链设计与集成管理方法 第一节供应链设计方法 2 P7 5 (二)1-2 第二节供应链集成技术 2 P10 6 (二) 1-2 第三节集成化供应链管理方法 2 P12 (四))1-2 第四节供应链管理的典型模式 2 7 (二)1-2 第五节先进的供应链管理思想 2 8 (二) 1-2 第三章供应链管理的实施 第一节供应链管理实施方法论 2 (四))1-2 第二节供应链管理中的物流管理 2 9 (二)1-2 第三节供应链管理中的需求管理 2 10 (二) 1-2 第四节供应链管理中的供给管理 2 (四))1-2 第五节供应链管理中的库存管理 2 11 (二)1-2 第六节供应链的成本管理 2 12 (二) 1-2 第四章供应链的绩效评估 第一节供应链的绩效评估概述 第二节供应链绩效评估的指标体系 2 (四))1-2 第三节供应链作业质量检测实践:标杆法 第四节供应链绩效报告 2 13 (二)1-2 第五章供应链管理的发展 第一节全球化供应链管理 2 14 (二) 1-2 第二节绿色供应链管理 2 (四))1-2 案例1 2 15 (二)1-2 案例2 2 16 (二) 1-2 复习 2 授课班级:物流管理2 0 0 5 ,2 0 人;授课地点:主楼 5 1 3 1 课目 第一章 供应链管理基本理论 第一节 供应链管理的基本概念;第二节供应链管理的基本框架 目的 要求 1.掌握供应链管理和供应链集成管理的概念; 2.掌握供应链的结构、特征; 3.掌握供应链管理的基本框架 重点 难点 重点是供应链集成管理的概念、供应链的结构、特征,供应链管理的基本框架。 难点是领会供应链管理与传统管理模式的区别,及供应链管理的基本框架中的流程分析 主要内容: 教学组织 本章主要是学习供应链、供应链管理和供应链集成管理的概念以及供应链管理基本框架,明确供应链管理与传统管理模式的区别;了解供应链的主要类型;系统领会供应链管理的目的和运行机制。 本节注意根据实例介绍清楚供应链的由来,同时由于供应链的概念在物流学中已经介绍,因此,重点说明供应链集成管理的概念以及供应链管理基本框架,前者说明供应链管理的本质,体现了...

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