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教导主任一年级家长会发言稿

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与孩子一起同行各位家长朋友:上午好!首先感谢大家应邀按时参加本次的一年级家长会。因为孩子,我们共同走到了一起。召开本次家长会是让家长更多的了解学校的教育理念,共同交流一年级孩子所需要的家庭教育。记得三周前孩子们刚踏进校门的时候,他们还处于幼儿园的状态,没有上课的概念,不会看课程表上课,不会做课前准备,也不会听课,有的甚至不放学就要背着书包走出教室,这些现象是正常的,也是急需改善的。在一年级全体任课教师尤其是班主任老师的悉心培育下,在每一位家长的大力支持配合下,这三周孩子的进步是非常显著的。比如,孩子从第一天在家长的陪护下进校门,现在能像中高年级的学生一样,自己背着书包,排着整齐的队伍,充满自信地走进学校了。再比如,课堂上,他们一个个挺着小胸脯比较认真地听课、回答老师提出的问题,是一个像模像样的小学生了。这些进步都是令人欣喜的,从孩子身上不难发现,我们一年级的绝大部分家长是素质高、有责任心的,因为大家在用行动配合教师,和孩子一起克服开学起步阶段的问题和困难。只要自己的孩子上过一年级,家长们就同样有这样一个体验,刚入学的这一学期是一个与孩子共同爬坡的过程,一旦爬上了坡,对于孩子今后的成长,对于您的家庭,都是一件幸事。在这一过程中,教师自然要竭尽全力引领、帮助他们,如果再能得到家长正确、得力的配合,那么孩子将会在顺利、健康、快乐地度过他成长的关键时期。今天我与大家共同交流的主题就是:带上爱与责任,与孩子一起同行。一、父母这个角色何等重要在我们国家,360 行,几乎哪个行业都要上岗证,但有一个行业不需要,大家知道是哪一行吗?——是父母。我们只凭创造了孩子的生命就“理所当然”的坐上了父母的宝座,开始了为期一生的教育之路。那么本来每一个孩子出生后,智力,能力都是差不多的,我们每一位父母也都非常爱自己的孩子,只是我们的家庭教育水平千差万别,几年后教育出来的孩子也就不一样了。那么决定家庭教育水平高低的,不是父母的学历、收入、地位等,而是你的教育理念、你对孩子的理解程度以及你对细节的处理水平。那么有家长说,我没有带孩子的经验,也没有时间,我把孩子完全托管给老人或餐桌,这样行不行呢?我的观点是可以让他们帮忙照顾起居、饮食,但孩子的学习、业余生活、精神成长还是由我们亲自来做。不要只愿在孩子身上花钱,不愿花时间、精力和心思。这种做法是很糊涂和愚蠢的,是对父母这个角色的渎职。俗话说,有三个事...

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