教导主任一年级家长会发言稿

与孩子一起同行各位家长朋友：上午好！首先感谢大家应邀按时参加本次的一年级家长会。因为孩子，我们共同走到了一起。召开本次家长会是让家长更多的了解学校的教育理念，共同交流一年级孩子所需要的家庭教育。记得三周前孩子们刚踏进校门的时候，他们还处于幼儿园的状态，没有上课的概念，不会看课程表上课，不会做课前准备，也不会听课，有的甚至不放学就要背着书包走出教室，这些现象是正常的，也是急需改善的。在一年级全体任课教师尤其是班主任老师的悉心培育下，在每一位家长的大力支持配合下，这三周孩子的进步是非常显著的。比如，孩子从第一天在家长的陪护下进校门，现在能像中高年级的学生一样，自己背着书包，排着整齐的队伍，充满自信地走进学校了。再比如，课堂上，他们一个个挺着小胸脯比较认真地听课、回答老师提出的问题，是一个像模像样的小学生了。这些进步都是令人欣喜的，从孩子身上不难发现，我们一年级的绝大部分家长是素质高、有责任心的，因为大家在用行动配合教师，和孩子一起克服开学起步阶段的问题和困难。只要自己的孩子上过一年级，家长们就同样有这样一个体验，刚入学的这一学期是一个与孩子共同爬坡的过程，一旦爬上了坡，对于孩子今后的成长，对于您的家庭，都是一件幸事。在这一过程中，教师自然要竭尽全力引领、帮助他们，如果再能得到家长正确、得力的配合，那么孩子将会在顺利、健康、快乐地度过他成长的关键时期。今天我与大家共同交流的主题就是：带上爱与责任，与孩子一起同行。一、父母这个角色何等重要在我们国家，360 行，几乎哪个行业都要上岗证，但有一个行业不需要，大家知道是哪一行吗？——是父母。我们只凭创造了孩子的生命就“理所当然”的坐上了父母的宝座，开始了为期一生的教育之路。那么本来每一个孩子出生后，智力，能力都是差不多的，我们每一位父母也都非常爱自己的孩子，只是我们的家庭教育水平千差万别，几年后教育出来的孩子也就不一样了。那么决定家庭教育水平高低的，不是父母的学历、收入、地位等，而是你的教育理念、你对孩子的理解程度以及你对细节的处理水平。那么有家长说，我没有带孩子的经验，也没有时间，我把孩子完全托管给老人或餐桌，这样行不行呢？我的观点是可以让他们帮忙照顾起居、饮食，但孩子的学习、业余生活、精神成长还是由我们亲自来做。不要只愿在孩子身上花钱，不愿花时间、精力和心思。这种做法是很糊涂和愚蠢的，是对父母这个角色的渎职。俗话说，有三个事...