下载后可任意编辑双语教学实施方案12024 年 4 月 19 日下载后可任意编辑双语教学实施方案篇一：双语教学实施方案为了进一步深化贯彻落实自治区党委、自治区人民政府《关于大力推动“双语”教学工作的决定》（新党发[20XX]2 号）和市委、市人民政府《关于深化推动“双语”教学工作的决定》（新克党发[20XX]6 号）的文件精神，遵照 20XX 年 12 月自治区中小学“双语”教学工作会议精神，市人民政府办公室《转发市教育局关于深化推动双语教学工作的实施意见的通知》（克政办发[20XX]14 号）文件和克拉玛依市教育局《克拉玛依市少数民族中小学双语教学及老师培训实施方案》（克教发[20XX]46 号）文件的要求，为顺利开展好我区双语教学工作，特制定符合我区实际的双语教学工22024 年 4 月 19 日下载后可任意编辑作实施方案。一、“双语”教学工作领导小组为了我区双语教学工作的顺利开展，特成立了双语教学工作领导小组。组 长：艾尼.肉孜32024 年 4 月 19 日下载后可任意编辑副组长：官晓霞 何淑存成 员：张新兰、艾克热木、苏敏、马莉、程英、卡德尔江、阿比力、克依木、牙生、徐兆革、戴玉英、秦玉珍、孙琦、彭月华、郑红英、敖莉、李月珍、寨领纲、袁巧玲办公室设在：白碱滩区教育局督导办公室。 电话：6984890二、我区双语教学现状分析42024 年 4 月 19 日下载后可任意编辑当前我区三所民校中小学教职工总数是 259 人，其中专任老师有238 名，45 岁以上的有 30 人。在 238 名专任老师中有 164 名老师的汉语水平达到了 4 级以上，占老师总人数的%。汉语老师共22 个，其中小学有 4 名汉语老师没有达到汉语水平标准（小学汉语老师标准是 HSK 必须达到达 8 级以上），中学汉语老师有 10 人没达到汉语水平标准（中学汉语老师标准是 HSK 必须达到达 9 级以上），当前三所民校汉语老师汉语水平达标率为％。由于汉语老师的缺乏；汉语水平高的老师数量有限；强化培训时培训内容多、时间短，学以致用有难度；部分少数民族老师年龄偏大，观念转变和接受新事物比较慢；有的少数民族家庭经济条件比较困52024 年 4 月 19 日下载后可任意编辑难，接受学前教育的适龄儿童数量不多等等，因为以上诸多的因素，使我们的双语教学工作实施起来有较大的难度。但由于社会进展的时代性和紧迫性，我们必须尽全力克服困难，保证双语教学的顺利开展与实施。三、双语教学实施目标1．总体目标62024 年 4 月 1...
