下载后可任意编辑目 录一、 项目概述二、 竣工文件三、 验收文件…………………………………………………… 54四、 竣工图纸下载后可任意编辑项目概述一、 手机一卡通概述随着计算机技术和网络技术的迅速进展, 人类科学正进入信息时代, 信息技术正对学校各管理的改革产生深远影响。现代化的学校少不了现代化管理设施、 设备的武装。管理信息化水平正在成为衡量学校总体水平的重要因素之一, 也是学校管理能否达到现代化标准的重要标志。高校信息化虽然取得了长足的进步, 但消灭学校中存在的各类”信息孤岛”并切实防止新的”信息孤岛”的产生, 形成全校范围内实时更新的数据空间和法律规范一致的共享环境, 经过相应的管理系统实现数据的查询与管理, 为学校管理提供最直接可靠的信息来源和决策依据, 切实提高学校的管理决策水平, 依旧下载后可任意编辑是国内高等学校在高速进展和信息化建设过程中所面临的普遍性问题。所谓”手机一卡通”, 就是在学校/政企单位范围内, 将有现金、 票证使用或需要身份识别的场合均采纳一张手机 UIM 卡来完成。这种管理模式代替了传统的做法, 集学生证、 工作证、 身份证、 借书证、 医疗证、 会员证、 餐卡、 钱包、 电话卡、 存折等于一机, 实现”一机在手, 走遍校园”、 ”手机一卡通用、 一机多用”的目标。它将为广阔客户的工作、 学习、 生活带来方便, 提高学校的管理效率, 既实现了对师生员工日常活动的管理, 又为教学、 科研和后勤服务提供了必要保障。同时, 手机一卡通系统又是数字化校园的重要组成部分, 是数字化校园中信息采集的基础工程之一, 对学校的管理和决策支持具有重要意义。因此, 校园手机一卡通的建设势在必行。1.1、 项目背景唐山市联通拟在本期工程建设一套手机一卡通市集中平台和区域集中平台, 面对全市提供服务。建立 50000 人帐户容量的平台, 客下载后可任意编辑户主要包括校园和政企客户。市集中是指在市内建一个集中的手机一卡通平台, 连接区域平台和本市内规模较小学校分别将各自的周边应用系统或接入端机具经过专线或 VPN 的方式接入手机一卡通平台; 手机一卡通平台统一与 OTA 平台、 短信/彩信平台相连; 各学校的手机一卡通账户由手机一卡通平台管理或区域平台管理, 市集中平台和区域平台进行数据共享; 平台运营由联通公司负责。河北理工大学迁安学院位于迁安南部新市区凌庄, 是经省教育厅批准建设的专科学院, 学院建设...
