下载后可任意编辑国培计划—陕西省教育薄弱地区汉中市中小学骨干老师培 训项目( 第 2 期) 简 报 小 学 英 语 班 ( 2) 组 主 编 : 王 龙
25 我们在国培相识, 我们与国培同行
我们回望一下在国培的足迹, 便于我们今后更好地、 可持续性的进展
现在把这期简报呈现给大家, 让我们有一个在国培学习实践的温馨回忆
缘于国培, 我们相交且 垂直, 共学习、 同进步
感谢缘分, 让我们在共同学习中相知, 我们在乎人生中随处可见的真诚和感动, 我们珍惜生命中每一位一起走过的朋友
我们感恩已往的岁月里发生的任何事
10 天的培训是短暂的, 可是留给我的记忆与思考是永恒的, 经过这次培训, 我提高了认识, 理清了思路, 找到了自身的不足之处以及差距所在, 我将以此为起点, 让”差距”成为自身进展的原动力, 不断梳理与反思自我, 促使自己不断成长; 10 天来我们经历了太多的感动, 经历了太多的激励
回头去看看自己在 10 天里留下的脚印, 我信任那不会是学习的结束, 而是学习的开下载后可任意编辑始
1 经过本次课程的培训,使我收获良多,首先以此为契机我们从同行的角度在很多教学问题上互相借鉴,相互帮助,达到共识
在学习的过程中,我们从如何做一名成功的英语老师
自己应具备什么样的高尚师德和如下载后可任意编辑何搞好英语课堂教学,以及相关的方方面面的内容,细致的剖析自己在未来的努力方向
以培训中例举的课堂教学为目标和榜样,不断提升自身教学水平
真正作到学有所得
——张海霞 NO
2 小学英语教学课时少, 容量大, 而且英语在我们国家属于外语, 学习的环境少, 而英语作为语言是用作沟通的, 因此, 只有经过提高课堂教学效率, 提高课堂教学有效性, 让学生有大量的习得机会, 才能使学生对英语学习有更多收获,达到学有所用
——张庆军 NO
3 感谢国培, 使我们有机会