下载后可任意编辑幼儿园活动室规章制度12024 年 4 月 19 日下载后可任意编辑篇一：幼儿园功能室规章规章制度多功能活动室管理制度一、保持室内洁净，不乱扔杂物，不在室内追逐嬉闹
二、爱护物品，轻拿轻放，使用后将物品放回原处
三、活动后及时做好收拾、整理工作，并请管理人员检查、签字
四、损坏物品及时报修
五、管理人员及时填写活动记录
22024 年 4 月 19 日下载后可任意编辑六、活动室内物品一律不外借
七、做好室内卫生清洁工作，地面洁净无尘
科学发现室管理制度一、活动前与管理老师联系，明确活动目标，提供相应的活动材料
二、操作前爱护实验材料，教育幼儿用完后能将材料放回原处
三、保持地面清洁卫生，做到无灰尘、无痕迹、无瓜壳、无纸屑
32024 年 4 月 19 日下载后可任意编辑四、活动后及时做好收拾整理工作，摆放好桌椅、材料，并请管理老师清点、签字
图书阅览室管理制度一、图书管理人员根据来阅览的班级提供相应的、适合年龄特点的足够数量的图书
二、班级指导老师在图书管理人员的协助下，指导幼儿阅读图书
三、老师、图书管理人员要教育幼儿宁静看书，爱惜图书，并注意看书姿势
42024 年 4 月 19 日下载后可任意编辑四、图书管理人员要及时清理、整理图书，及时修补破损图书
五、图书管理人员应为班级配置相应的图书，并适时更换、法律规范进行借换（还）手续
六、幼儿园每年应根据幼儿需要，逐步添入新书
七、每学期末进行一次图书清点核对，发现遗失，追究责任，照价赔偿
备课制度52024 年 4 月 19 日下载后可任意编辑一、老师必须仔细学习《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要（试行）》，以《规程》和《纲要》为依据，讨论制订好各类教育教学计划
二、仔细学习教育理论知识，不断吸收新的信息，指导运用于备课
三、深化钻研教材，结合本班幼儿年龄特点和实际进展水平备好课，突出重点，突破难点
