下载后可任意编辑在职护士继续教育培训与考评制度一、培训部门: 科室及护理部 1、 护理部制定在职护士继续教育培训计划, 并组织实施。2、 科室根据护理部计划制定本科室具体计划, 并组织实施。二、 培训形式: 1、 自学是继续教育的重要形式, 要求护理人员自觉加强学习, 特别是本科室常见技术操作、 常见病的护理常规等, 提高自身素养。2、 由科室、 护理部组织学习、 查房、 疑难病例讨论、 考核。3、 鼓舞护理人员参加短期培训班。4、 到上级医院进修学习。5、 鼓舞护理人员参加高等教育学习。三、 考评1、新进医院护理人员岗前培训结束后由护理部根据院方安排进行考核, 考核合格后安排进入科室轮转。2、轮转期间由科室做好轮转人员的出科考核( 理论及操作) 。3、定岗前由护理部操作组对轮转人员进行 8 项基础技术操作及理论考核, 考核合格者方可入科。4、护理部对毕业后 1-5 年以内的护士, 根据科室制定的培训计划, 每季度进行一次理论及操作考核, 所得成绩计入本科成绩, 科室每月进行一次理论及操作考核( 5 年以上的护士, 科室主要针对专科操作进行培训并考核) 。5、护理部组织的考核, 除 45 周岁以上人员外均必须参加。6、 科室、 护理部考核均计入个人档案。7、 每位护士必须取得每年院内继续教育学分的 90%以上。8、 护理部组织的理论及技术操作考核, 年终进行排名, 对全年考核成绩优秀的护理人员( 个人平均成绩前 10 名) 年终给予奖励, 科室( 平均成绩前 3 名) 每季度予以奖励, 成绩差的科室( 平均成绩后 3 名) 年终给予处罚。 护理部下载后可任意编辑 .12.15在职护士继续教育培训计划护理继续教育是继在学校毕业以后, 对护理人员进行基本理论、 基本知识、 基本技能及新理论、 新知识、 新技能、 新方法为主的一种教育方式 , 目的是使我院护理人员不断提高专业能力及技术水平, 以适应医学科学的进展需求, 更好的为广阔患者服务。一、继续教育对象下载后可任意编辑 从事临床护理工作的全体护理人员二、 培训方式（一）院级培训 各级护理人员必须参加院方组织的各种与护理有关的培训（二）护理部及科室培训 第一级段: 毕业后岗前培训 新进医院的护理人员除参加医院组织的岗前培训外, 根据院方的安排, 由护理部制定具体的护理人员岗前培训计划, 并组织实施。 第二阶段: 轮转科室培训新进医院护理人员完成岗前培训后, 由护理部安排科室轮转, 所轮转科...
