下载后可任意编辑老师招聘面试预测题下载后可任意编辑>> 老师资格证考试备考指南（试题推举、专业 指导） 1、有一个住读生下晚自习后乘门卫不注意，溜出校门上网吧。你得知这一情况后，准备实行什么措施来处理？ （1）作为老师，实行适当方式（不漏身份）找到她，给她说：“晚了不安全我来陪你上好不好？” （2）我认为帮助老师的责任，应当以教育和帮助学生为主。现在的学生都很有叛逆感,假如教训的话很可能带来反的效果，能够和她谈谈心，使她从心里感到愧疚。 （3）打电话给家长，明天请家长来谈谈！下载后可任意编辑 （4）现在网吧老板大多受利益驱使，老师如直接去找，可能受到侵害。能够让家长来找孩子，再进行教育。 2、初一学生张强父母离异,远离同学的交往圈子,喜爱独来独往,不愿参加集体活动,她的性格有什么缺陷？你将怎样帮助她纠正？ A:性格生缺陷：自卑、孤独、封闭，不合群。 B:我会实行以下措施帮助她纠正： （1）、个别会谈：老师常与张强个别面谈，以全面了解其心理状况、问题行为产生的心理原因，并与张强共同制定计划以改进当前的情况。鼓舞多与人交谈：做到有话就说，有事就谈。做自己感兴趣的事，多与老师交谈，说出下载后可任意编辑自己的心理话，老师并与她制定出改变胆怯的心理计划。 （2）、与家长联系：经过家访、电话联系、家长到校面谈等多种方式，以了解张强家庭情况及表现，并与家长沟通思想，共同商讨解决办法。 （3）、写观察日记：鼓舞张强养成常常写日记的习惯，把每日所想所见记下，除了作为了解张某强行踪、想法以作为辅导参考之外，并鼓舞张强常常审视自己的日记，以增进自我认识。 （4）、自我接纳：要求张强每天必须照二次镜子，认真观察自己的模样，逐渐接纳自己，消除自卑感。下载后可任意编辑 （5）、组织丰富多彩的集体活动：安排张强参加集体活动，担任一定的角色，加深与同学的友谊。 （6）、阅读指导：给张强介绍各类有益增进自我了解、充实知识，沟通技巧，增进人际关系的书籍，并耐心指导。 （7）制造课堂发言的机会：上课时老师引导她回答问题，多给她说话机会，只要她略微有一点进步，及时给予她肯定、表现，增加她的信心。 （8）引导交友：老师介绍班上性格外向、活跃、学习成绩很好的同学和她交朋友，让她们互相交谈，共同商讨解决胆怯的办法。下载后可任意编辑 3、有一天，一个女生交给你一封信。信是本办一个喜爱这个女生的男生写的。你作为班主任，怎样处理这件事？ ...
