- 9 - 计算机科学与技术专业卓越计划 培养方案 - 1 0 - 天津大学计算机科学与技术专业卓越工程师培养计划学校培养标准 一、培养标准 提升计算机专业学生的工程实践能力、创新能力和国际竞争力，培养一大批具有国际竞争力的计算机专业人才，使得学生今后成为计算机研发和应用领域的卓越工程师。本培养标准在国家通用标准的指导下，结合天津大学特色、办学理念和人才培养定位，在天津大学计算机专业5 0 余年的发展经验上，制定本校计算机科学与技术专业的卓越工程师培养标准，以使学生具备： 1 . 爱国敬业的基本思想品质和全面的综合素质； 2 ．系统而深入的计算机研发和计算机应用的能力； 3 ．宽厚的科学基础，扎实的工程应用基础，和工程相关的企业社会与文化知识。 二、专业特征目标 以上为我校计算机专业卓越工程师培养的基本目标，对以上基本目标进行进一步分解，成为 2 4 项可以用以定义本专业工程师的专业特征目标。专业特征目标来源于国家通用标准、计算机行业标准、本专业国内外教学实践、本专业师生、校友及社会反馈，概括了本专业人才培养的基本规格和特色。这些特征目标描述了一个计算机专业卓越工程师所应该具备的知识、能力和素质。这 2 4 项特征目标按照四 - 1 1 - 大类，以二级目标的形式分列如下： 1 、具备扎实的专业知识和技能 1 .1 扎实的数理基础知识 1 .2 坚实的学科基础理论和原理知识 1 .3 扎实的本专业理论和工程基础知识 1 .4 具备国际型人才的专业交流技能 1 .5 掌握主流的工程理论和方法 1 .6 熟悉前沿专业技术和理论 1 .7 丰富的计算机应用分支和交叉领域知识 2 、具备优秀的专业综合素质和过硬的思想政治素质 2 .1 发现、分析和解决问题的能力 2 .2 思考和创新能力 2 .3 领导力和团队合作能力 2 .4 工程项目管理能力 2 .5 语言能力及终身学习能力 2 .6 政治和哲学知识 2 .7 法律与思想道德修养 2 .8 经济与组织管理知识 2 .9 优良的身体素质 3 、 养成积极正确的人生观与优良的职业道德 3 .1 积极乐观与理性思维的人生态度 - 1 2 - 3 .2 探究真理百折不挠的毅力 3 .3 具有远大的抱负 3 .4 强列的责任感 4 、 具备与社会需求接轨的综合工程实践经验 4 .1 认识理论知识与工程实践结合的重要性 4 .2 理解不同的企业文化，并培养团队合作能力 4 .3 实践计算机研发和应用的重要思想，包括需求分析...
