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如何激发培养运动员的动机

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如何激发培养运动员的动机 时间:2009-08-28 11:49 来源:未知 作者:admin 点击: 953 次 历史背景 在现代竞技运动体系当中,竞技运动能力的四大因素可以概括为心理、技术、战术和身体素质,而在这些心理因素中运动动机对运动员的体育行为具有重要的推动作用。从目前的研究来看,大多数研究是针对动机结构中的某一部分,例如参与动机、成就动机等等 历史背景 在现代竞技运动体系当中,竞技运动能力的四大因素可以概括为心理、技术、战术和身体素质,而在这些心理因素中运动动机对运动员的体育行为具有重要的推动作用。从目前的研究来看,大多数研究是针对动机结构中的某一部分,例如参与动机、成就动机等等,并没有全面系统地对动机系统进行研究;而且这些研究没有对动机与产生的行为后果之间的关系做进一步深入的研究,这样就不能从整体上把握动机系统的内涵,动机到底对竞技运动有什么作用。基于这一点,我参考了大量的文献,从自身的观点出发,对竞技运动员的运动动机、动机结构中各动机和行为结果(主观努力程度)之间的关系做进一步研究。 1 目前的研究现状 1.1 动机系统理论的提出 这一理论是由美国史丹福大学教育学院的福特教授提出的,他认为动机是与满足某些需要有关的活动动力,动机的不同起 因导 致 动机所 表 现的需要的种 类 不同、动机所 采 取 的形 式 不同,以及 动机赖 以实 现的活动的具体内容 不同。 1.1.1 动机系统的组 成部分 第 一个 组 成部分是兴 趣 。它 认为兴 趣 对个 体的身体锻 炼 具有定 向 作用,对个体的创 造 性 活动能产生积 极 效 应 。因此 ,彼 得 罗 夫 斯 基认为,兴 趣 是经 常 推动认识 的机制 ,是个 体活动动机的重要方 面。 第 二 个 组 成部分是信 念 。它 是个 体动机目标 与其 整体长 远 目标 相 互 的统一,一个人 没有了信 念 就不会 有意 志 ,从而失 去 了目标 ,就更 不会 有积 极 主动的行为。它能激发人 们 潜 在的精 力、体力、智 力和其 它 各种 能力,从而达 到最 佳 竞技水 平 。 第 三 个 组 成部分是意 图 。它 能够 在较 长 的时期 内维 持 个 体活动的积 极 性 。意图 往 往 以企 图 、幻 想 、热 情 、理想 等不同的心理形 式 表 现出来,而它 又 和兴 趣 、信 念 系统不可分割 ,其 共 同特点是能被 个 体所 意 ...

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