1 / 45 湖北中医学院《生物化学检验》课程教案教研室生化检验课程生物化学检验专业(层次)医学检验 (专科 ) 教材生物化学检验章节第一章绪论第二章生物化学检验的标本学时2 教学要求教学目的和要求1、掌握生物化学检验的任务;标本的采集和处理
2、熟悉生物化学检验的研究领域;影响检验结果的生物学因素
3、了解临床生物化学检验的发展
教学内容绪论;生物化学检验的标本
教学重点难点重点:标本的采集和处理
难点:临床生物化学检验的发展;影响检验结果的生物学因素
教学媒体课堂讲授为主,多媒体教学为辅教学过程复习旧课分析化学、生物化学等概念及其主要内容讲授新课一、临床生物化学检验的研究领域(一)概念:(二)任务:以检验方法、新技术的开发应用和检验质量的保证为主,并对检验结果及其临床意义作出评价,为临床提供正确、有用的实验室信息
二、临床生物化学检验的研究进展
(三)生物化学检验包括:①普通生化检验; ②特殊生化检验; ③急诊生化检验; ④床旁生化检验
二、临床生物化学检验的发展三、标本的采集( 一 ) 检验申请单(二)血液标本的采集:静脉采血法(最常见);动脉采血法;真空采血法
( 三 ) 尿液标本的采集:采集方法;注意事项( 四 ) 特殊标本的采集:四、标本的处理( 一 ) 抗凝剂; ( 二 ) 防腐剂; ( 三 ) 标本的分离储存和转运五、影响检验结果的生物学因素( 一 ) 生理因素的影响(二)饮食和药物的影响课堂提问常见的采血方法有哪几种
课堂小节掌握生物化学检验的任务;标本的采集和处理;熟悉生物化学检验的研究领域;影响检验结果的生物学因素
布置作业标本在贮存过程中应该注意哪些事情
参考书目安乙敏主编:生化检验学成都四川科学技术出版社1994 年第 1 版李萍.生物化学和生物化学检验.第2 版,北京:人民卫生出版社,2002 周新.生物化学和生物化学检验.第3 版,北京:人民卫