灿若寒星初中生物学习材料灿若寒星整理制作生物的多样性及其保护）一、选择题1．根据生物的相似程度，可把生物划分为纲、目、科或属等不同的等级．根据狼、兔和人的相似程度，可将三者都划分到（）A．哺乳纲B．食肉目C．犬科 D．犬属2．蚯蚓和蜈蚣都是陆地生活的动物，它们的身体由很多体节构成，分别属于（）A．环节动物、环节动物B．环节动物、节肢动物C．节肢动物、环节动物D．环节动物、甲壳动物3．无脊椎动物与脊椎动物的根本区别在于：无脊椎动物（）A．身体里没有由脊椎骨组成的脊柱B．身体里有由脊椎骨组成的脊柱C．种数约占动物种数的95% D．种数约占动物种数的5% 4．海葵、海蜇、珊瑚虫的共同点是（）A．都是软体动物 B．有口无肛门C．都用鳃呼吸D．营养方式为异养5．双名法的提出者和生物学名部分使用的文字分别是（）A．袁隆平中文B．巴斯德英文C．列文 ?虎克希腊文D．林奈拉丁文6．涡虫、绦虫等动物属于扁形动物，依据是（）① 身体呈辐射对称② 身体呈两侧对称③ 背腹扁平 ④ 体表有刺细胞 ⑤ 有口无肛门．A．①②③④B．②③⑤ C．②③④⑤D．①②③④⑤7．生活在长江中下游水域中的我国珍稀哺乳动物是（）A．白鳍豚B．扬子鳄C．中华鲟D．白鲟灿若寒星8．生物多样性的保护途径有（）A．就地保护 B．迁地保护C．加强教育与法制管理D．以上三项都是9．老师找到四个与动物有关的成语，其中所涉及到的动物都属于恒温动物的成语是（）A．[蛛]丝[马]迹B．[鸡][犬]不宁C．[鹬][蚌]相争D．[虎]头[蛇] 尾10．动物多样性的基础是（）A．细胞多样性B．生态系统多样性C．遗传多样性D．动物数量多样性二、判断题11．没有由脊椎骨组成的动物是无脊椎动物，所以蛇是无脊椎动物．（判断对错）12．将生物进行归类有利于人类认识和研究生物．．13．真菌是通过分裂方式繁殖后代．（判断对错）14．鸟卵胚盘上的颜色和形状是鉴定卵是否受精的依据．（判断对错）15．鲸鱼在分类学上属于鱼类．（判断对错）16．区分脊椎动物和无脊椎动物的主要依据是体内有无脊柱．（判断对错）三、连线题17．回忆我们学过的内容，将下列生物与所属类群相连四、填空题18．根据，可以把动物分成两大类：一类动物，统称为脊椎动物，包括、、、和；另一类动物为无脊椎动物包括、、、、、和．灿若寒星19．保护生物的，保护的多样性，是保护生物多样性的根本措施．20．生物种类的多样性实质上是的多样性．五、综合题21．生物圈养育着万物生灵，各类生物与环境相互...
