下载后可任意编辑毛概特色理论实践课实施新方案12024 年 4 月 19 日《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》实践教学实施方案社会实践是高等院校思想政治理论课教学的组成部分和重要环节是培育大学生政治理论素养、促进大学生健康成长和全面进展的有效途径
为了仔细贯彻落实中共中央和省教育厅《关于加强和改进大学生社会实践的意见》的精神，增强思想政治理论课课程教学的针对性和实效性，学校决定从 级学生开始，在加强思想政治理论课理论教学的同时，增加实践教学内容的考核，即从《思想道德修养与法律基础》、《马克思主义基本原理概论》和《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》三门课各抽出 16、16、32 学时，利用暑假和寒假时间，结合各自的教学内容，分别安排社会实践的内容
为了贯彻上述精神，《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程组，经过仔细讨论，制订本课程的实践教学实施方案
下载后可任意编辑 一、指导思想《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》是一门既有理论，同时又与中国改革开放的实践密切相连的课程
经过实施社会实践教学，把理论学习与实践活动结合起来、把课堂教学与生活体验结合起来、把思想教育与社会锻炼结合起来，使大学生在参加社会实践的过程中加深对毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的理解，帮助大学生树立正确的世界观、人生观和价值观，确立科学的思维方式和创新意识，培育服务社会的全面素养和综合能力
二、实践教学的目的社会实践是理论教学的重要补充，也是培育学生实际能力的有效途径
经过实践教学环节的实施，主要是引导大学生走出校门，到基层去，到工农群众中去，经过调查分析社会现象，达到对《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课堂上学习的基本理论、基础32024 年 4 月 19 日下载后可任意编辑知识的进一步理解、消化、吸收、内化，进一步确立马克思主义的科学世界观和方法论，从
