项脚-日常教学检查情况通报（—学年第二学期第、周）从第、两周的检查情况来看，全校总体教学秩序井然，教学各方面运转正常，全体任课教师精神饱满，上课准备充分，均能提前进入教室，未发现迟到旷课现象
各班学生听课认真，上课状态良好
教学的各方面工作均呈现出良好的发展态势
当然检查中也发现了一些问题，具体情况如下：教师课堂管理不到位
表现为：对学生上课非学习行为管理不到位：）学生上课玩手机现象有大幅度增加
抽查中发现班次，共计人次，较第、周提高近
（注：由于第十周的期中抽考和运动会，其数据不可比，故采用第、周的数据进行比较
））由于天气原因，学生上课睡觉现象比较普遍，抽查中发现有个班次，人次，较第、周提高近
（注：由于第十周的期中抽考和运动会，其数据不可比，故采用第、周的数据进行比较
））学生正常上课或自习课上课时间去厕所、回教室拿东西、买东西，请假外出等现象很严重，形成不良习惯，两周来共查到个班次，人次
）个班次人次，桌上没有任何学习工具
）学生很明显的在课堂戴着耳机听音乐，老师视而不见，个班次人次
迟到及缺勤情况严重：）两周来有班次，学生迟到达人次；自习课管理问题）自习课纪律管理问题依然未得到有效解决
因机房冲突、教师调课等原因，自习课班级很多，自习课的管理存在很大问题
学生大规模迟到、状态不佳，随意出入、绣十字绣、说话、手机、笔记本看电影、打游戏、看电视、不文明交往、听音乐等情况比较严重
建议相关部门加强自习课的检查和教育引导
）两周来在抽查中发现有个班级看电视
其他方面项脚-）天气转热，教室无人，灯未关、电视未关、投影仪未关、风扇未关等现象呈上升趋势，两周查到个班次
）关于大教室上课开门问题，是任课教师自行拿钥匙开门还是学生开好门
因电门未能及时打开，导致物流经管共计人上课后不得入门
）上课后，学生去厕所比较频繁，且集中在个别系部
）个别外聘教师的课堂存在问题：比如教师上课期
