“知荣辱、树新风、我行动”道德实践活动实施方案为深入贯彻党的十七大精神，进一步落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，不断提高未成年人的思想道德素质。根据中央文明办《关于开展“知荣辱、树新风、我行动”道德实践活动的通知》精神，结合省、市、区有关部门的指示和学校实际，学校决定，以“做一个有道德的人”为主题，在全校学生中开展“知荣辱、树新风、我行动”道德实践活动。现制定工作计划如下：一、指导思想以科学发展观为指导，立足学校、家庭、社会三个关节点，动员全校学生积极参与“知荣辱、树新风、我行动”道德实践活动， 引导他们从身边的事情做起，从一点一滴做起，践行道德规范，增强道德意识，养成良好习惯，培养高尚品质，做一个有道德的人，从而进一步推动全社会树立“八荣八耻”的社会主义荣辱观，弘扬时代新风。二、活动内容坚持“三贴近” （即贴近实际、贴近生活、贴近学生）原则，组织学生在日常学习生活中，在家庭、学校、社会参加针对性、参与性、实效性强的实践活动。首先开展网上签名活动。 5 月 25 日-6 月 2 日期间，组织全校学生参加全国百万青少年“我承诺：做一个有道德的人”网上签名活动启动仪式，引导学生发表感言，表达心声，为活动的长期深入开展营造浓厚氛围。1、在家庭，开展“孝敬父母、体验亲情”活动。提倡学生主动分担家务，帮助父母洗碗、做饭、洗衣、叠被、扫地、浇花，培养自理、自立能力；引导学生孝顺父母、尊敬长辈，向父母道一声辛苦、为父母捶捶背洗洗脚、制作一个小礼物送给父母、给父母过生日、关心父母的身体健康，理解父母、感谢父母，培养孝心，学会感恩；鼓励学生不挑吃穿，不乱花钱，不盲目攀比，养成艰苦朴素、勤俭节约的好习惯。2、在学校，开展“和谐校园”活动。引导学生尊敬师长，见面行礼、主动问好，推行校园文明礼貌用语，做到知礼仪、重礼节；倡导同学之间结对互助，通过交流谈心、节日联欢、补习功课、赠送学习用品等形式，互帮互助，互学互爱，养成关爱他人、乐于助人的品德；组织学生积极参加学校的各项活动，认真完成老师布置的任务，爱护公物，关心集体，强化集体观念，增强合作意识。3、在社会，开展“爱心奉献”活动。组织学生走进老人公寓、老龄家庭，为孤寡患病老人、残疾人和军烈属提供服务，帮助他们洗衣做饭、打扫卫生，陪他们聊天谈心、读书读报，解决实际生活中的困难，做“爱心小天使”；动员第 3 页...
