现代文阅读教案 一、教学目标总的目标是通过复习，能阅读一般社科类、科技类文章和文学作品，具体说来，要做到以下三点：（一）理解文章
即：（1）理解词语在文中的含义；（2）理解文中重要的句子；（3）辨别和筛选文中重要的信息
（二）分析文章
即：（1）分析归纳文章的内容要点和中心思想；（2）分析文章的结构；（3）分析概括作者在文中的观点态度
（三）鉴赏评价
即初步评价鉴赏文章的思想内容和表达技巧
二、难点、重点分析（一）要想准确地理解文章，必须全面地掌握常见的几种文体（记叙文、议论文、说明文）的特点与阅读它们的规律
试将这三种文体的有关知识归纳整理一下
分析：1．记叙文
类别说明 主要特点1．以记叙为主，综合运用各种表达方式（说明、议论）
2．以记人、叙事、状物、写景为主要内容
3．通过描叙人物、事件或写景状物来表现中心思想从内容、方式上分类1．简单记叙文
特点：线索较单一，事件较简单，内容分支不多，叙述方法不大复杂，如《一件珍贵的衬衫》、《一件小事》等
2．复杂记叙文
特点：事件复杂，线索曲折，内容头绪多，如《雨中登泰山》、《威尼斯》、《为了六十一个阶级弟兄》等
从写作对象的不同分类1．写人的记叙文
特点：①以描写人物的外貌、行动、心理、语言等为主，从而刻画人物性格，塑造人物形象
②描述人物所处的特定环境，为刻画人物服务
③通过刻画人物表现作品的主题
如《记念刘和珍君》、《火刑》等
2．叙事的记叙文
特点：①以叙述事件为主
②交代清楚时间、地点、人物、事件
着重写清事情的发生、发展、经过、结果
如《包身工》、《为了六十一个阶级弟兄》等
3．写景的记叙文
特点：①以描绘景物为主
②通过写景，寄托情怀，表现主题
③景语皆情语，情景相交
如《荷塘月色》、《长江三峡》等
4．状物的记叙文
特点：①以描写物为主
②通过写物抒发情怀，寄托志向
如《威尼斯》、《内蒙访古》等
