幼 儿 园 体格锻炼计划 3 篇 幼 儿 园 体 格 锻 炼 计 划 3 篇 篇 一 ： 幼 儿 园 体 格 锻 炼 计 划 （ 925 字 ） 幼 儿 期 是 处 于 生 长 发 育 十 分 迅 速 的 时 期 ， 这 有 利 于 幼 儿 培 养 发 展良 好 的 身 体 素 质 。 教 师 为 他 们 提 供 良 好 的 保 育 和 教 育 则 有 利 于 幼 儿 形成 有 益 终 身 的 健 康 行 为 方 式 。 首 先 ： 在 幼 儿 健 康 教 育 的 过 程 中 ， 必 须 丰 富 幼 儿 的 健 康 知 识 ， 教给 幼 儿 促 进 和 保 持 健 康 的 方 法 行 为 ， 从 而 使 幼 儿 养 成 良 好 的 生 活 习 惯 ，卫 生 习 惯 和 体 育 锻 炼 习 惯 。 可 以 用 丰 富 的 知 识 、动作和 行 为 练习 、讲解示范、体 育 游戏， 训练行 为 ， 培 养 习 惯 等方 式 进 行 。 其次： 在 幼 儿 健 康 教 育 的 过 程 中 ， 要发 挥健 康 教 育 的 各种功能。 1、结合日常生 活 进 行 。 日常生 活 每一 个环节都有 可 以 用 来对幼 儿进 行 健 康 教 育 。 例如： 怎样上厕所， 就可 以 随机 进 行 ； 又 例如： 自 我保 护 意 识 和 方 法 可 通 过 户 外 游戏时 进 行 渗 透 。 体 格 锻 炼 通 过 早 操 、运动器 材 等进 行 …… 2、与 其他 学 科 结合进 行 。 使 其变 得 生 动活 泼 ， 符 合幼 儿 心 理 特 点 。例如： 将 健 康 知 识 用 儿 歌 形 式 传 授 等…… 最 后 ： 在 培 养 幼 儿 健 康 行 为 过 程 中 ， 要集 体 与 个别 教 育 相 结合。先 针 对群 体 进 行 教 育 ， 改 变 整 个群 体 的 行 为 卫 生 习 惯 ， 来影 响 个体 行为 的 形 成 ， “大 家 都这 样， 我 也 要这 样”。 再针 对个别 特 殊幼 儿 多提醒、多关心 、多指导， 使 整 体 幼 儿 获得 全面的 健 康 教 育 。 在 制定本计 划 的 最 后 ， 还要考虑到幼 儿 健 康 教 育 必 须 得 到家 庭的积极配合， 才能使 幼 儿 健 康 教 育 起到事半功倍的 作用 。 附具体 的 健 康 教 育 内容如...
