1 幼 儿 园 卫 生 保 健 的 自 评 自 查 报 告 （ 通 用 5 篇 ） 幼 儿 园 卫 生 保 健 的 自 评 自 查 报 告1 卫 生 保 健 工 作 是 做 好 保 教 工 作 的 基 础 和 保 障 ， 我 园 始 终 把 卫 生 保 健 工 作 认真 、 细 致 地 抓 紧 抓 好 。 随 着 全 民 健 康 意 识 的 增 强 ， 人 们 对 幼 儿 保 健 工 作 也 就 更 加关 注 。 我 们 不 断 更 新 思 想 、 改 变 观 念 、 尽 量 把 幼 儿 保 健 工 作 做 好 。 现 将 今 年 工 作总 结 如 下 ： 一 、 我 园 配 备 了 一 名 兼 职 保 健 员 。 坚 持 政 治 思 想 和 业 务 学 习 ， 学 习 内 容 有 幼儿 保 健 知 识 、 传 染 病 预 防 知 识 、《 幼 儿 园 教 育 纲 要 》、 当 前 时 事 等 。 通 过 学 习 大 家提 高 了 思 想 觉 悟 、 增 长 了 知 识 开 阔 了 视 野 、 了 解 了 现 代信息， 提 高 了 自 身素质。每月组织教 职 工 学 习 或召开 工 作 会议一 次。 二、 制定出幼 儿 一 日生 活作 息时 间、 各班卫 生 消毒的 具体时 间和 工 作 要 求、制度、职 责以及较细 致 的 奖罚方案。 保 证幼 儿 每天有 两小时 以上的 户外活动时 间，特别加 强 了 幼 儿 体能方面的 锻炼、 增 强 体质抵御疾病 的 入侵。 做 好 晨检和 全 日观察工 作 。 1、 特别加 强 了 晨检工 作 、 我 们 严格按“一 摸、 二看、 三问、 四查 ”来进行。并杜绝危险品的 带入， 及时 向家 长 了 解 幼 儿 在家 的 健 康 情况， 发现 异常或传 染 病及时 隔离， 控制传 染 病 病 菌的 传 播， 把 好 安全 的 第一 关 卡。 2、 对 患病 儿 我 们 将 随 时 进行观 察， 按时 喂药。 及时 了 解 班级幼 儿 的 健 康 状况、 协助班级共同做 好 生 病 幼 儿 的 全 日观 察记录、 发现 问题及时 汇报 及时 处理。 三、 卫 生 消毒与安全 等 工 作 的 开 展。 （ 1） 配 备 卫 生 保 健 设施， 并按要 求定期消毒。 （ 2） 严格执行卫 生 保 健 十项制度， 各项卫 生 工 作 、...
