幼儿园大班户外活动计划 幼儿园大班户外活动计划 幼儿园大班户外活动计划1 一、班况分析 本班孩子活泼好动，喜欢与同伴游戏，模仿性强，仍有的孩子自制能力差，在游戏时存在争执、不遵守游戏规则的行为。 二、指导思想 （一）《幼儿园教育指导纲要》中关于教育目标的论述：促进幼儿身体正常发育和机能协调发展，增强体质。培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣，培养自信、友爱、勇敢、守纪律等良好品质和行为习惯。 （二）掌握幼儿身心发展规律，重视幼儿动作发展的辅导。0―6 岁是儿童动作发展的关键期。最初始的动作和基础性的动作都是在这个时期学会。儿童的基本动作都要经过练习帮助其掌握，指导孩子掌握动作要求一定的技术。有目标、有计划地分步训练。 三、教育目标 1、引导幼儿积极主动地参加集体活动，在集体生活中保持安定、愉快的情绪。 2、练习和改进幼儿走、跑 、跳 、投 掷 、平 衡 、钻 爬 等基本动作，帮助幼儿掌握有关的粗 浅 知 识 ，使 其动作灵 敏 、协调、姿 势 正确 。 3、培养幼儿在体育活动中团 结 合 作、遵守规则、勇敢竞 争、不怕 挫 折 等良好品质。 4、教给 幼儿有关基本体操 和队 列 、队 形 变 化 的简 单 知 识 和技能，逐 步提高 幼儿的做 操 兴趣和能力，发展幼儿的空 间 概 念 。 5、创 设 一个幼儿喜欢的、自由 的、开 放 的环 境 ，引导幼儿自主地进行活动，培养幼儿积极主动、活泼开 朗 的个性，促使 幼儿乐 意 和他 人 交 往 、学习互 助、合 作和分享 。 6、激 发幼儿对 各 种 游戏的兴趣，鼓 励 幼儿积极参与游戏活动中，体验 游戏活动带 来 的乐 趣。 7、通过游戏促进幼儿在操作过程中发展他们的手部肌肉，自我协调能力和控制能力，锻炼他们的动手能力和言语交往的能力。 四、具体内容 1、掌握洗手的基本方法，学习保持自身的清洁，会使用手帕。 2、能主动饮水。 3、初步认识身体的器官，并懂得简单的保护方法。 4、不把异物放入耳、鼻、口内。 5、能姿势正确、自然协调地走和跑，能向指定方向走和跑。 6、能较轻松自然地双脚同时向前跳、向上跳。 7、能从25―30 厘米的高处自然跳下。 8、能走跑交替 100 米，或连续跑约半小时。 9、能一个跟着一个走，走成一个大圆圈。 10、培养幼儿参加体育活动的兴趣，能和老师一起收拾使用过的体育器械。 11、能主动配合老师参与各种游戏...
