幼儿园学前教育专业知识测试卷 一、填空题
1、教师应成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者
2、教育部 2001,7 年 月颁布了《幼儿园教育指导纲要（试行）》
3、幼儿园教育的特点是：幼儿园应为幼儿提供 健康和丰富的生活和活动环境，满足幼儿多方面发展的需要，使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验
4、5～6 岁幼儿能双手抓杠悬空吊起 10（小班），15（中班），20（大班）左右
（大班） 5、幼儿园是对 3 周岁以上学龄前幼儿实施 保育和教育的机构，是基础教育的有机组成部分
6、5～6 岁幼儿能快跑 米左右
15(小班)，20（中班），25（大班）（大班） 7、幼儿园必须切实做好幼儿生理和心理卫生保健工作
8、5～6 岁幼儿连续看电视不超过15（小班），20（中班），30（大班）分钟
（大班） 9、健康领域的活动要充分尊重幼儿 生长发育的规律，严禁以任何名义进行有损幼儿健康的比赛、表演或训练等
10、管 理人 员 ，教师，幼儿及 其 家 长均 是幼儿园教育评 价 工作的参 与 者
二 、简 答 题
1、幼儿园健康的目 标
身体 健康，在集 体 活动中情 绪 稳 定 、安 定
生活、卫生习惯 良 好，有基本 的生活自 理能力
知道 必要的安 全 保健常 识，学习保护 自 己
喜 欢 参 加 体 育活动，动作灵 活协 调
2、幼儿园的任务 是什 么
实行保育与 教育相 结 合的原 则 ，对幼儿实施体 、智 、德 、美诸 方面全 面发展的教育，促 进其 身心和谐 发展
幼儿园同 时 为家 长参 加 工作、学习提供便 利条 件
3、幼儿园教育的原 则
（1）保教结 合的原 则
（2）以游 戏 为基本 活动的原 则
（3）教育的活动性 和活动的多样 性
（4）发挥 一日 活动整 体 教育功 能的原 则
